Studi kualitatif pengetahuan dan perilaku menstruasi pada siswi kelas I SMPN 1 dan MTS Al-Furqon Kecamatan Kragilan Kabupaten Serang tahun 2008

Marfu`ah, author

Abstrak

[ABSTRAK

Menstruasi adalah terjadinya perdarahan melalui vagina yang bersifat fisiologis

karena terkelupasnya lapisan endometrium dari dinding rahim. Pada siklus menstruasi

endometrium dipersiapkan secara teratur untuk menerima ovum yang telah dibuahi

setelah terjadi ovulasi, dibawah pengaruh secara ritmik hormon-hormon ovarium yaitu

estrogen dan progesteron. Menstruasi bagi sebagian anak merupakan pengalaman psikis

yang traumatis. Perasaan yang negatif dapat menyebabkan perasaan sangat lemah karena

merasa kehilangan banyak darah sehingga timbul perasaan rendah diri atau merasa sakitsakitan,

malu karena masih kecil sudah mendapat menstruasi dan adanya kecemasan dan

takut darah menstruasi tembus ke pakaiannya sehingga anak tidak berani keluar rumah.

Penelitian ini dilakukan untuk mendapat gambaran pengetahuan dan perilaku

mengenai menstruasi pada siswi kelas 1 di SMPN 1 dan MTs Al-Furqon Kecamatan

Kragilan. Pengumpulan data dilakukan dengan metode diskusi kelompok terarah dan

wawancara mendalam. Sumber informasi adalah siswi kelas 1 yang sudah menstruasi,

ibu, guru IPA/biologi, guru agama serta guru bimbingan dan konseling.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan siswi tentang menstruasi dan

menjaga kebersihan diri cukup baik, namun demikian pengetahuan mengenai organ

reproduksi dan fungsinya belum diketahui oleh siswi secara lengkap. Perilaku siswi

dalam pencarian informasi yang berkaitan dengan menstruasi cukup bagus namun hanya

seputar informasi keagamaan saja. Perilaku pencarian informasi mengenai menstruasi

dari segi kesehatan masih sangat kurang.

Peranan orang tua dan guru di kedua sekolah sudah menunjukkan fungsinya

sebagai pendidik, pembimbing dan pengawas bagi anak. Meski demikian peranan sebagai

pemberi informasi seputar kesehatan menstruasi dirasa masih sangat kurang, baik

informasi dari ibu maupun dari guru di sekolah.

Peranan teman sebaya masih sangat kurang dalam hal pemberian informasi

tentang menstruasi. Sumber informasi khususnya media cetak yaitu majalah atau bukubuku

dan media elektronik yaitu televisi belum dapat sepenuhnya menyampaikan

Studi kualitatif..., MArfu'ah, FKM UI, 2008

5

informasi yang bermanfaat untuk anak yang berkaitan dengan menstruasi. Khusus

majalah dan buku-buku tentang kesehatan dan menstruasi khususnya bagi masyarakat

awam belum dapat terjangkau sehingga anak tidak mendapatkan informasi yang cukup

dari sumber ini.

Pada akhirnya peranan ibu, guru dan sekolah perlu ditingkatkan dalam

memberikan pengetahuan tentang menstruasi bukan hanya pengetahuan seputar agama

tetapi juga pengetahuan seputar kesehatan organ reproduksi khususnya menstruasi.

Komunikasi perlu dijalin lebih intensif agar adanya keterbukaan pada anak sehingga anak

dapat mempersiapkan fisik dan mentalnya dalam menghadapi masalah yang timbul

berkaitan dengan menstruasi.

ABSTRACT

Menstruating the happening of blood passing vagina having the character of

physiological because abrading of coat endometrium from gracious wall. cycle

menstruate the endometrium drawn up regularly to accept the ovum which fruit have

after happened the ovulasi, below influence by ritmik ovary hormone that is estrogen and

progesteron. Menstruate for some of child represent the traumatic psychical experience.

Negative feeling can cause the feeling very weak because feeling loss a lot of blood so

that arise the low feeling themself or feel sickly, lose face because minimize have got to

menstruate and existence of dread and fear the blood menstruate to penetrate its clothes

so that child not dare to go out house.

This research is conducted to get the knowledge picture and behavioral hit to

menstruate at class 1 schoolgirl in SMPN 1 and MTS Al-Furqon of Subdistrict Kragilan.

Data collecting conducted with the directional group discussion method and

circumstantial interview. Information source is class schoolgirl 1 menstruate the, mother,

learn the IPA / biological, religion teacher and learn the tuition and konseling.

The Result of research indicate that the schoolgirl knowledge of about

menstruating and keep cleaning good enough x'self, but that way knowledge of

Studi kualitatif..., MArfu'ah, FKM UI, 2008

6

concerning organ reproduce and its function for themself not yet been known by

schoolgirl completely. Schoolgirl behavior in information seeking of related to

menstruating enough nicely but only in around just religious information. behavior of

information Seeking hit to menstruate from health facet still very less.

Learn in second school have shown its function as educator, counsellor and

supervisor for child. Still role as information giver around health menstruate felt still very

less, information goodness from mother and also from teacher at school.

Friend role coeval still very less in the case of information gift about

menstruating. Information source specially media print that is magazine or book and

electronic media that is television not yet earned full submit the worthwhile information

for the child of related to menstruating. magazine and book about health and menstruate

specially for civil society not yet earned reached so that child not get the information

which enough from this source.

In the end mother role, teacher and school require to be improved in giving

knowledge of about menstruating not merely knowledge in around religion but also

knowledge in around organ health reproduce specially menstruate the. Communications

require to be braided more intensive to be existence of openness child so that child can

draw up the physical and bounce it in face of problem arising out go together to

menstruate., Menstruating the happening of blood passing vagina having the character of