Program pembelajaran fisika dengan konteks budaya Sentani untuk meningkatkan penguasaan konsep getaran dan bunyi
([Publisher not identified]
, [Date of publication not identified]
)
|
| Penelitian bertujuan untuk menciptakan program belajar fisika berhubungan dengan konteks budaya Sentani dalam rangka meninkatkan penguasaan konseptual dari siswa kelas 8 tentang getaran dan bunyi. Sampel penelitian adalah 154 siswa SMP Negeri di Kecamatan Sentani Jayapura. Penelitian ini menerapkan metode quasi eksperimen non-uquivalent groups pretest-posttest design untuk melihat efektivitas pelaksanaan program belajar. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisa N-gain nya. Secara statistik, N-gain signifikan pada tingkat kepercayaan kesalahan 0,05 dari dua kelompok. Hal tersebut menunjukkan perbedaan yang signifikan pada semua topik. |
| No. Panggil : | FKP 30:1 (2010) |
| Subjek : | |
| Sumber Pengatalogan : | |
| ISSN : | 02159392 |
| Majalah/Jurnal : | Jurnal Forum Kependidikan, 30 (1) 2010. Hal. : 89-94 |
| Volume : | |
| Tipe Konten : | |
| Tipe Media : | |
| Tipe Carrier : | |
| Akses Elektronik : | |
| Institusi Pemilik : | Universitas Indonesia |
| Lokasi : | Perpustakaan Universitas Indonesia, lantai 4, R. Koleksi Jurnal |
| No. Panggil | No. Barkod | Ketersediaan |
|---|---|---|
| FKP 30:1 (2010) | TERSEDIA |
| Ulasan: |
| Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 20409179 |
