Keterkaitan New HSK dan kurikulum bahasa Mandarin di perguruan tinggi
([Publisher not identified]
, [Date of publication not identified]
)
|
| Penelitian ini bertujuan utuk menemukan korelasi antara New HSK dan kurikulum Bahasa Mandarin di perguruan tinggi dengan studi kasus di Jurusan Sastra China Universitas Kristen Maranatha Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dan kajian pustaka dengan deskripsi secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa New HSK dapat digunakan sebagai tes prestasi (achievement test) untuk mahasiswa Jurusan Sastra China dalam setiap jenjang studi. Selain itu, New HSK dapat juga dijadikan sebagai salah satu alat ukur untuk analisis kebutuhan kurikulum. Artinya keberhasilan mahasiswa dalam New HSK akan menentukan penyesuaian kurikulum Mandarin secara menyeluruh. |
| No. Panggil : | LINCUL 8:1 (2014) |
| Subjek : | |
| Sumber Pengatalogan : | |
| ISSN : | 19788118 |
| Majalah/Jurnal : | Lingua cultura : jurnal bahasa dan budaya 8 (1) May 2014. Hal. : 16 – 21 |
| Volume : | |
| Tipe Konten : | |
| Tipe Media : | |
| Tipe Carrier : | |
| Akses Elektronik : | |
| Institusi Pemilik : | Universitas Indonesia |
| Lokasi : | Perpustakaan UI, Lantai 4, R. Koleksi Jurnal |
| No. Panggil | No. Barkod | Ketersediaan |
|---|---|---|
| LINCUL 8:1 (2014) | TERSEDIA |
| Ulasan: |
| Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 20409586 |
