Kesan teknik pembelajaran PQ4R ke atas pemahaman membaca teks
([Publisher not identified]
, [Date of publication not identified]
)
|
| Tujuan utama kajian ini ilah untuk mengenal pasti keberkesanan teknik pembelajaran 6 langkah iaitu langkah 'priview, question,read,retice, reflect dan review' (PQ4R) terhadap pemahaman membaca teks |
| No. Panggil : | 370 JPUKM 24 (1999) |
| Subjek : | |
| Sumber Pengatalogan : | |
| ISSN : | 01266020 |
| Majalah/Jurnal : | Jurnal Pendidikan 24 mei 1999. Hal 71-85. |
| Volume : | |
| Tipe Konten : | |
| Tipe Media : | |
| Tipe Carrier : | |
| Akses Elektronik : | |
| Institusi Pemilik : | Universitas Indonesia |
| Lokasi : | Perpustakaan Universitas Indonesia, Lantai 4, R. Koleksi Jurnal |
| No. Panggil | No. Barkod | Ketersediaan |
|---|---|---|
| 370 JPUKM 24 (1999) | TERSEDIA |
| Ulasan: |
| Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 20437902 |
