Metode cooperative Integrated reading and composition untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas II TN 1 Pada Mata Pelajaran ekonomi di SMK NEGERI 1 PADANG PANJANG
Nelfida;
(Dinas pendidikan kota Padangpanjang, 2014)
|
| Economics is one of social subjects learnt by vocational high school students.Therefore , cooperative integrated reading and composition (CJRC) could improve the students learning result at the second grade TN 1 SMK negeri 1 Padang panjang. |
| No. Panggil : | 370 JGR 11 : 2 (2014 |
| Entri utama-Nama orang : | |
| Subjek : | |
| Penerbitan : | Padang Panjang: Dinas pendidikan kota Padangpanjang, 2014 |
| Sumber Pengatalogan : | LibUI ind rda |
| ISSN : | 02160692 |
| Majalah/Jurnal : | Jurnal Guru : pembelajaran di Sekolah Dasar dan Menengah 11 (2) Desember 2014. Hal : 105-120 |
| Volume : | vol. 11, No. 2 2014 Hal:. 105- 120 |
| Tipe Konten : | text |
| Tipe Media : | unmediated |
| Tipe Carrier : | volume |
| Akses Elektronik : | |
| Institusi Pemilik : | Universitas Indonesia |
| Lokasi : | Perpustakaan Universitas Indonesia, Lantai 4, Ruang. Koleksi Jurnal |
| No. Panggil | No. Barkod | Ketersediaan |
|---|---|---|
| 370 JGR 11 : 2 (2014 | 03-18-539053519 | TERSEDIA |
| Ulasan: |
| Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 20439640 |
