Reformasi pendidikan hukum di Indonesia
Hikmahanto Juwana ([Publisher not identified]
, 2005)
|
| Dalam tulisan ini diargumentasikan dua hal. Pertama, berdasarkan evaluasi tujuan pendidikan hukum di Indonesia, ternyata tujuan pendidikan hukum tidak otonom. Argumentasi kedua dalam tulisan ini adalah evaluasi penyelenggaraaan pendidikan hukum menunjukkan beberapa kelemahan yang sangat berpengaruh pada lulusan fakultas hukum. |
|
|
| No. Panggil : | TMHK-IV-6-Des2005-60 |
| Entri utama-Nama orang : | |
| Subjek : | |
| Penerbitan : | [Place of publication not identified]: [Publisher not identified], 2005 |
| Sumber Pengatalogan : | |
| ISSN : | |
| Majalah/Jurnal : | Teropong : Media Hukum dan Keadilan |
| Volume : | IV (6) Desember 2005: 60-84 |
| Tipe Konten : | |
| Tipe Media : | |
| Tipe Carrier : | |
| Akses Elektronik : | |
| Institusi Pemilik : | Universitas Indonesia |
| Lokasi : |
| No. Panggil | No. Barkod | Ketersediaan |
|---|---|---|
| TMHK-IV-6-Des2005-60 | 03-20-948986504 | TERSEDIA |
| Ulasan: |
| Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 88987 |
