Ditemukan 271 dokumen yang sesuai dengan query
Sukirman, author
ABSTRAK
Penelitian ini berawal dari pemikiran bahwa prestasi belajar mahasiswa dipengaruhi oleh berbagai faktor, baik faktor yang berasal dari dalam diri mahasiswa (faktor internal) maupun faktor yang berasal dari luar diri mahasiswa (faktor eksternal). Inteligensi sebagai faktor internal kognitif, dan kemandirian serta kebiasaan belajar sebagai faktor internal yang non kognitif (kepribadian),...
1997
T-Pdf
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Muhammad Idris
ABSTRAK
PT.Semen Tonasa (Persero) mempunyai potensi untuk bersaing di pasar dalam negeri maupun internasional. Untuk dapat mengembangkan potensi tersebut diperlukan proses perbaikan bisnis secara berkelanjutan(continous improvement) antara lain melalui perbaikan strategi pengkukuran kinerja. Salah satu paradigma pengukuran kinerja organisasi, khususnya dilingkungan organisasi bisnis yaitu pendekatan balanced scorecard (BSC). Paradigma BSC memberikan...
1999
T16706
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Koko Irwanto, author
Proses belajar-mengajar konvensional yang terjadi sekarang ini mengharuskan siswa untuk mendengarkan, mencatat dan menghafal begitu banyak materi pelajaran yang diberikan oleh guru, tanpa dibekali pelajaran yang dapat membangun rasa percaya diri, merasa berhasil dalam hidup mereka dan bergembira pada waktu yang bersamaan. Proses belajar yang memperkuat tubuh dam memperkaya jiwa...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2005
T18734
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Cambridge, UK: Melrose Press Ltd., 1995
R 920.002 5 MEN
Buku Referensi Universitas Indonesia Library
Missiliana Riasnugrahani, author
Occupational commitment adalah keterikatan individu terhadap pekerjaannya yang didasari oleh ketiga komponennya, yaitu affective commitment (keterikatan secara emosional terhadap pekerjaan), continuance commitment (pertimbangan untung rugi dalam melakukan pekerjaan) dan normative commitment (rasa kewajiban moral dalam melakukan pekerjaan). Occupational commitment memegang peran penting dalam perilaku dosen yang tampil dalam proses belajar...
Depok: Universitas Indonesia, 2006
T18520
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Rahmiati, author
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji beberapa faktor psikologis yang dianggap sangat memberikan sumbangan terhadap prestasi belajar. Diantaranya adalah faktor kemampuan berpikir kreatif, motivasi berprestasi dan inteligensi. Kemampuan berfikir kreatif penting diteliti karena mahasiswa tidak hanya belajar untuk mencerna teori tetapi juga merancang dan mempraktekkan berbagai bidang studi yang membutuhkan kreativitas...
Depok: Universitas Indonesia, 2002
T18521
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
This research focuses on how achievement motivation and creativity can influence business survival in facing crisis and globalization among "keramik" entrepreneurs in Plered industrial center, Purwakarta.The methods used are descriptive and explantory survey...
657 MANDIRI 9:1 (2006)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
This research focuses on how achievement motivation and creativity can influence business survival in facing crisis and globalization among "keramik" entrepreneurs in Plered industrial center, Purwakarta.The methods used are descriptive and explantory survey...
657 MANDIRI 9:1 (2006)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Morris, Lynn Lyons, author
London: Sage, 1985
371.262 MOR h
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Azka Ananda Sari, author
Nilai merupakan variabel fundamental yang melandasi kehidupan manusia. Nilai yang diyakini oleh seseorang akan menjadi panduan bagi dirinya dalam menentukan perilaku yang ia tampilkan. Dalam lingkup pendidikan, orientasi terhadap nilai prestasi dapat mengarahkan mahasiswa untuk menampilkan perilaku yang sesuai dan dibutuhkan untuk mencapai sebuah prestasi akademik. Penelitian ini dilakukan untuk...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2019
T52137
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
