Ditemukan 94 dokumen yang sesuai dengan query
This research was aimed to access the quality of non printed learning materials especially video as a suplement for learning modules offered by undergraduate study program of early childhood education (PGPAUD). Data were collected by using questionnaire with 86 closed-ended questions and one open-ended question. Students in their third, forth,...
JPUT 12:2 (2011)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Firda Arifiyaturrohmah, author
ABSTRAK
Anak usia dini berada pada usia yang sangat menentukan dalam pembentukan karakter dan kepribadian anak. Karakter yang positif akan berpengaruh pada kemandirian, kemampuan untuk bekerjasama, dan kesadaran untuk bertanggung jawab. Lembaga PAUD menjadi salah satu upaya untuk mengoptimalkan tumbuh kembang anak usia dini. Dalam PAUD dengan metode pembelajaran BCCT (Beyond...
2016
S64084
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Curtis, Audrey, author
London: Routledge, 2009
372.21 CUR c
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Smidt, Sandra, author
London: Routledge, 2007
372.210 SMI g
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Miller, Wilma H., author
McGraw-Hill: New York, 2000
372.6 MIL s (1)
Buku Teks Universitas Indonesia Library
JPK 16:4(2010 )
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Fox, Jill Englebright, author
A resource for establishing and implementing a developmentally appropriate art program. Written for pre-service and in-service early childhood professionals in child care, preschool, or kindergarten through third grade settings, it takes a child-centered approach to art education. It blends theory and research with practical applications...
Singapore: Cengage Learning , 2012
372.504 4 FOX a
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Trawick-Smith, Jeffrey W., author
Harlow,: Pearson, 2014
305.231 TRA e
Buku Teks Universitas Indonesia Library
This book provides an extensive overview of curricula and instructional strategies for teaching children with autism spectrum disorder (ASD). It offers an empirically solid framework for designing and developing interventions for learners along the autism spectrum by reducing skill deficits and enhancing learner strengths while being flexible enough to allow...
New York: Springer, 2017
616.858 82 CUR
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Rafahana Ansiklia Kirana, author
ABSTRAK
Anak memulai preferensi makanannya saat memasuki usia sekolah. Untuk dapat memberikan informasi mengenai makanan sehat kepada anak, diperlukan pengetahuan mengenai sejauh mana pemahaman anak mengenai makanan. Penelitian ini akan melihat gambaran konsep makanan pada anak usia prasekolah usia 4-6 tahun yang dilihat berdasarkan na ve theory. Peneliti melakukan adaptasi terhadap...
2018
S-Pdf
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
