::  Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

H. Johannes, 1913-, author

Jakarta: LP3ES, 1984, 1986

510 JOH p

Buku Teks  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

Walpole, Ronald E., author

New Jersey: Prentice-Hall, 1993

519.54 WAL p

Buku Teks  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

Universitas Indonesia, 1989

S27288

UI - Skripsi (Membership)  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1993

R 510.3 GLO

Buku Referensi  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

Spiegel, Murray R., author

New York: McGraw-Hill, 1999

510.212 SPI m

Buku Teks  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

Rosen, Kenneth H., author

New York: McGraw-Hill, 2013

511 ROS d

Buku Teks  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

Rosen, Kenneth H., author

New York : McGraw-Hill, 1995

511 ROS d

Buku Teks  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

Gelbaum, Bernard R., author

Philadelphia: W.B. Saunders, 1969

510.0243 GEL m

Buku Teks  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

Spiegel, Murray R., author

New York: McGraw-Hill , 2012

510.212 SPI m

Buku Teks  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

This study examines whether students’ ability in mathematical writing and understanding gained from teaching through ‘think talk write’ strategy is better than students’ ability gained from conventional one. This study also examines students’ ability in mathematical writing and understanding from gender aspects. Using quantitative design, data was taken through documentary...

JPENUT 10:2 (2009)

Artikel Jurnal  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit
• Abstrak