Hasil Pencarian

Ditemukan 51 dokumen yang sesuai dengan query

Suidman, Ieneke, author

100 (seratus) pertanyaan mengenai anak pra sekolah

Jakarta : Pustaka Sinar Harapan , 1992

649.122 SUI s

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Suidman, Ieneke, author

100 (seratus) pertanyaan mengenai balita

Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 1995

649.123 SUI s

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Yuni Amalia, author

Durasi menggunakan handphone sebagai faktor dominan yang berhubungan dengan kegemukan pada siswa-siswi kelas 6 sekolah dasar di Jakarta Barat tahun 2018 = Duration of using mobile phone as dominant factor of overweight among sixth grade elementary school students at West Jakarta 2018

Prevalensi kegemukan pada anak usia sekolah di Jakarta Barat telah melebihi angka nasional yakni sebesar 34,1. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor dominan yang berhubungan dengan kegemukan pada siswa-siswi kelas 6 SD di Jakarta Barat. Desain studi yang digunakan adalah cross sectional yang melibatkan 193 sampel yang tersebar di 6...

Depok: Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia, 2018

S-Pdf

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Mira Maulia, author

Pendidikan inklusif di Sekolah Dasar: hubungan antara sikap guru terhadap pendidikan inklusif dan manajemen kelas = Inclusive education in primary school: the relationship between teacher's attitudes towards inclusive education and classroom management

Pendidikan inklusif menuntut guru untuk berinteraksi tidak hanya dengan siswa reguler namun juga siswa berkebutuhan khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara sikap guru terhadap pendidikan inklusif dan manajemen kelas, serta mendapatkan gambaran manajemen kelas seperti apa yang dilakukan guru di kelas inklusif. Sejumlah 40 guru kelas...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016

T47342

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Lanrio, author

Pelayanan pedestrian bagi pejalan kaki anak sekolah di Kota Depok = Pedestrian services for school children pedestrian in Depok

Pemenuhan kebutuhan pelayanan pedestrian bagi anak sekolah perlu dilakukan karena anak sekolah merupakan salah satu kelompok masyarakat yang sering dan teratur menggunakan jalur pejalan kaki. Untuk mengakomodasi kebutuhan pejalan kaki anak sekolah diperlukan pembangunan pedestrian yang sesuai dengan kebutuhan dan persepsi pejalan kaki anak sekolah. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui...

Depok: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Indonesia, 2014

S-Pdf

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Health and education in early childhood: predictors, interventions, and policies

Health and Education in Early Childhood presents conceptual issues, research findings, and program and policy implications in promoting well-being in health and education in the first five years...

Cambrigde : Cambrigde University Press , 2014

362.709 73 HEA

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Syahidin Badru, author

Pemahaman dan penguasaan siswa kelas VI SD DKI Jakarta terhadap wacana bahasa Indonesia

Jakarta: Pusat Bahasa, 2003

499.221 SYA p

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Nespeca, Sue McCleaf, author

Picture books plus: 100 extension activities in art, drama, music, math, and science

In this innovative guide, a children's librarian and a teacher team up to identify the best picture books for addressing specific areas of the curriculum. Filled with extension activities that provide countless teachable moments in the areas of math, science, music, drama, and art, this book also promotes a love...

Chicago: [American Library association, ], 2003

e20436226

eBooks Universitas Indonesia Library

Riri Marjani Qalbi, author

Hubungan antara sikap guru dengan peer acceptance siswa reguler terhadap anak berkebutuhan khusus di sekolah dasar inklusif negeri = The relationship between teacher s attitude with regular student's peer acceptance towards student with special needs in inclusive public primary school

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara sikap guru terhadap pendidikan inklusif dengan peer acceptance siswa reguler terhadap anak berkebutuhan khusus di sekolah dasar inklusif negeri. Sikap guru pada konteks pendidikan inklusif didefinisikan sebagai kecenderungan dalam memberikan respon terhadap anak berkebutuhan khusus baik secara kognitif, afektif, dan perilaku (Mahat, 2008)....

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016

S63675

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Noorfazly Oktaviani, author

Hubungan antara sikap guru dan peer acceptance siswa reguler terhadap siswa berkebutuhan khusus di sekolah dasar inklusif swasta = The relationship between teacher attitude and peer acceptance of regular students towards student with special needs in inclusive private primary school

Pendidikan inklusi memberikan kesempatan kepada siswa berkebutuhan khusus untuk menerima kualitas pendidikan yang sama dengan siswa reguler pada umumnya. Akan tetapi, dalam pelaksanaannya masih terdapat beberapa hambatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sikap guru dan peer acceptance siswa reguler terhadap siswa berkebutuhan khusus di Sekolah Dasar Inklusif Swasta....

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016

S65266

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

<< 1 2 3 4 5 6 >>

:: Hasil Pencarian :: Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian