Hasil Pencarian

Ditemukan 186 dokumen yang sesuai dengan query

Hasan Subhan, author

Implementasi kebijakan sertifikasi guru di SMA Negeri 1 Jatibarang dan SMA Negeri 1 Juntinyuat Kabupaten Indramayu

Sertifikasi Guru adalah program penting dalam meningkatkan kualitas Pendidikan Nasional. Implementasi adalah kunci sukses sebuah program. Kegagalan dalam melaksanakan program berarti kegagalan dalam mencapai tujuan dari program tersebut. Fokus penelitian ini adalah untuk menganalisa pelaksanaan kebijakan sertifikasi guru di SMA Negeri 1 Jatibarang dan SMA Negeri 1 Juntinyuat Kabupaten Indramayu dengan...

Depok: Universitas Indonesia, 2012

T29765

UI - Tesis (Open) Universitas Indonesia Library

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen

Jakarta : Depdiknas, 2006

344.078 IND u

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Muhammad Noer, author

Positive teaching

Yogyakarta: Pedagogia, 2011

371.1 MUH p (1)

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Manajemen mutu kinerja dosen politeknik kesehatan

The Quality Management of the Lecturers’ Performance in the Polytechnic of Health Sciences (An Analysis of the Inﬂuence of Leadership Behavior, Organizational Climate, Achievement Motivation and Commitment on the the Lecturers’ Performance in the Polytecnic of Health Sciences Ministry of Public Health in Bandung). The low competency of the Polytecnic of Health Sciences...

JWK 16:1 (2013)

Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library

Teacher-Leaderships dan konsep diri: membangun model profesional

The purpose of this paper is to describe how self-concept of teacher-leaders can influence an achievement. Teacher-leaders are people with special skils. These are manifested by their ability to build trust and rapport, to diagnose, to deal with process, to use resources, to manage the work, and to encourage the...

JHHP 4:1 (2006)

Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library

Maulida Kurniasari, author

Efektivitas pelatihan read-aloud untuk meningkatkan interaksi guru dengan siswa usia 3-4 tahun = The effectiveness of training on read-aloud to increase teacher-student interaction study of children 3-4 years old

[ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat efektivitas pelatihan teknik read-aloud dalam meningkatkan kualitas interaksi guru dengan siswa usia 3-4 tahun melalui pelatihan selama 12 jam, yang dibagi dalam 3 hari dan 6 sesi. Penelitian ini menggunakan desain pre-test dan post-test dengan guru sebagai partisipan. Alat ukur yang digunakan adalah lembar panduan observasi interaksi guru-siswa...

2016

T45423

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Anggia Lazuardiah, author

Pengaruh self efficacy terhadap kinerja guru dengan kepuasan kerja sebagai mediator pada Sekolah Menegah Kejuruan di Kecamatan Medan Satria dan Rawalumbu Kota Bekasi = Effect of self efficacy on teacher performance with job satisfaction as a mediator in Vocational Middle School in Medan Satria and Rawalumbu Districts, Bekasi City / Anggia Lazuardiah

Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri pada Kecamatan Medan Satria dan Rawalumbu Kota Bekasi. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab rumusan permasalahan penelitian yang telah diajukan pada bab pertama yaitu terkait pengaruh Self-efficacy terhadap keinginan meningkatkan kinerja guru Sekolah Menengah Kejuruan di kecamatan Medan Satria dan Rawalumbu yang dimediasi oleh kepuasan...

Depok: Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Indonesia, 2018

T51778

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library