Ditemukan 218 dokumen yang sesuai dengan query
Kaelany H.D., author
Jakarta: Midada Rahma Press, 2008
028 KAE j
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Schor, Naomi
New York: Routledge, 2007
111.85 SCH r
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Soedarso, author
Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2000
418.4 SOE s
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Anisah Durrotul Fajri, author
ABSTRAK
Pemahaman membaca Bahasa Inggris merupakan keterampilan yang sangat penting untuk dikuasai oleh pemelajar di Indonesia. Namun demikian, pemahaman membaca Bahasa Inggris telah menjadi masalah tersendiri bagi pemelajar di Indonesia. Free Voluntary Reading FVR merupakan dalah satu cara yang dapat digunakan untuk mengembangkan pemahaman membaca Bahasa Inggris pemelajar. Penelitian ini bertujuan...
2017
T48763
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Reading activity especially in Indonesia
n
students
is still r
eceiving special attention from
educational institutions. It has known that schools
in Indonesia
have implemented programs in
reading activities that associate with academic activities (Traditional Instruction)
and
also
schools that...
2016
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Aniq Zuhri, author
Kegiatan membaca terutama di kalangan siswa di Indonesia masih mendapat perhatian dari pelbagai kalangan khususnya institusi pendidikan, terlihat dari upaya pihak sekolah dalam meningkatkan
minat baca siswa melalui...
Universitas Airlangga. FISIP, 2016
020 PAL 7:2 (2016)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Rattigan-Rohr, Jean
This book shows quite clearly that preparing effective reading teachers while addressing issues related to (a) readers who struggle (b) parental inclusion, and (c) the inclusion of the wider community can be done quite successfully....
Rotterdam : Sense, 2012
e20401348
eBooks Universitas Indonesia Library
Arum Puspitarini Darminto, author
ABSTRAK
Penelitian ini memiliki fokus melihat efektivitas strategi reader rsquo;s theater untuk meningkatkan self-efficacy membaca pada siswa kesulitan belajar. Strategi reader rsquo;s theater adalah intervensi kelompok yang digunakan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca lancar dan ekspresif. Penerapan reader rsquo;s theater melibatkan kegiatan latihan pemenggalan frase, intonasi kata, penekanan kata, membaca...
[, ]:
2017
T48798
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Ainun Keumala Meutia, author
Penelitian eksperimental ini menguji efektifitas modul membaca peta terhadap keberhasilan anak usia 5 tahun dalam menemukan lokasi yang tertera di dalam peta. Pada modul membaca peta, dua konsep yang ditekankan adalah konsep birdeye view dengan tujuan anak mampu menerjemahkan bentuk bangunan ataupun patokan (landmark) jika digambarkan pada peta dan konsep...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2009
371.9 AIN e
UI - Skripsi (Open) Universitas Indonesia Library
Felski, Rita, author
Malden: BlackWell Publishing, 2008
801 FEL u
Buku Teks Universitas Indonesia Library
