Hasil Pencarian

Ditemukan 214 dokumen yang sesuai dengan query

Momon Sulaeman, author

Manfaat kelompok gugus sekolah sebagai wadah pemberdayaan guru SD: Studi kasus dua kelompok gugus sekolah di Kelurahan Pasarminggu Jakarta Selatan

Pendidikan merupakan salah satu bidang pembangunan sosial yang sangat strategis terutama pendidikan dasar. Pada pendidikan dasar terjadi proses pembentukan dasar pengetahuan, keterampilan, sikap serta iman dan taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Kondisi masyarakat yang menunjukkan sikap dan prilaku yang memprihatinkan perlu ditanggulangi secepatnya. Salah satu upaya penanggulangannya adalah dengan...

Depok: Universitas Indonesia, 2005

T22049

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Parents teacher, and children: prospects for choice in American education / James S. Coleman ...[et al.]

San Francisco, California: Institute for Contemporary studies, 1979

370.973 PAR

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Hana Erlida, author

Hubungan antara teacher autonomy dan teacher engagement pada guru sekolah dasar = Correlation between teacher autonomy and teacher engagement in elementary school teachers

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara teacher autonomy dan teacher engagement pada guru sekolah dasar. Teacher autonomy yang diukur meliputi pemilihan aktivitas dan kelengkapan pengajaran, peraturan atau standar-standar dalam kelas, perencanaan (termasuk urutan/rangkaian) instruksional, dan pengambilan keputusan atau pembuatan kebijakan melalui 18 item Teaching Autonomy Scale (TAS). Teacher engagement...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016

S64904

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Simon Sili Sabon, author

Persepsi siswa terhadap kompetensi guru yang sudah dan belum disertifikasi / Simon Sili Sabon

Penelitian ini untuk mendapatkan rekomendasi kebijakan untuk meningkatkan profesionalisme guru. Secara khusus tujuan penelitian ini adalah melakukan analisis perbandingan persepsi siswa tentang kompetensi guru antara: 1) guru SD negeri yang sudah dan belum disertifikasi, 2) guru SD swasta yang sudah dan belum disertifikasi, 3) guru SMP negeri yang sudah dan...

Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017

370 JPK 2:1 (2017)

Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library