Ditemukan 492 dokumen yang sesuai dengan query
The study was motivated by the writer's concern on the accumulating phenomena of national disintegration in many parts of Indonesian territory, and this situation influenced the restlessness and instability among the young generation, in this case the senior high school student , regarding to their identity and nationality......
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Ag. Bambang Setiyadi, author
Yogyakarta: Graha Ilmu, 2018
407 BAM m
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Atifah Jaudatul Ma`rifah, author
ABSTRAK
Skripsi ini membahas metode yang digunakan di dalam mengajarkan empat kemahiran dalam bahasa Arab yaitu kemahiran mendengar, berbicara, menulis, dan gramatika pada siswa kelas XI MAN 2 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan pada skripsi ini didominasi oleh metode penelitian kuantitatif namun metode penelitian kualitatif juga digunakan untuk menganalisis data yang...
2010
S13320
UI - Skripsi (Open) Universitas Indonesia Library
Soenjono Dardjowidjojo, 1938-, author
Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2003
407 SOE r (1)
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Bambang Kaswanti Purwo, author
Yogyakarta: Kanisius, 1990
401.45 BAM p
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Hermans, Mariet, author
Bussum: Coutinho, 2010
BLD 439.311 HER s
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Juang Sunanto, author
Jakarta: Helen Keller International, 2013
371.9 DOK
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Rowley, MA: Newbury House, 1980
401.93 RES
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Diva Soviana, author
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan sikap terhadap pendidikan inklusif dan strategi pengajaran guru SMP Negeri Inklusif ditinjau dari kelompok mata pelajaran Ujian Nasional (n=56) dan non-Ujian Nasional (n=57). Penelitian kuantitatif ini menggunakan MATIES (Mahat, 2008) untuk mengukur sikap terhadap pendidikan inklusif dalam komponen kognitif, afektif, dan perilaku. Alat ukur...
Depok: Universitas Indonesia, 2014
S57094
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
This book contains a series of chapters by authors with first-hand experience in the One-day,one-problem PBL approach. The chapters are both research-informed and practical. Results of empirical studies into the factors of PBL such as quality of problems, tutor behaviours, scaffoldings, student learning and interest are discussed together with practical...
Singapore: [, Springer], 2012
e20399178
eBooks Universitas Indonesia Library
