::  Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian

 
Ditemukan 21 dokumen yang sesuai dengan query
cover
Spencer, Patricia Elizabeth, author
Nurturing language and learning: development of deaf and hard-of-hearing infants and toddlers
New York: Oxford University Press, 2016
371.912 SPE n
Buku Teks  Universitas Indonesia Library
cover
Pengembangan program pendidikan anak usia dini (PAUD): peran pemberdayaan kesejahteraan keluarga dalam pos PAUD
JPK 16:4(2010 )
Artikel Jurnal  Universitas Indonesia Library
cover
Briggs, Diane, author
Preschool favorites: 35 storytimes kids love
Comprehensive, easy to use, and overflowing with fresh ideas, Preschool Favorites has everything needed to create storytimes: just add the kids! Each of the 35 fun themes includes a wealth of book suggestions, fingerplays (the ?glue? that holds storytime together!), short poems, flannelboard stories (complete with patterns), music suggestions (and...
Chicago: [American Library association, American Library association], 2007
e20435807
eBooks  Universitas Indonesia Library
cover
Baldock, Peter, author
Developing early childhood services past, present and future
New York : McGraw-Hill; Open University Press, 2011
372.210 941 BAL d
Buku Teks  Universitas Indonesia Library
cover
Dwitia Dyah Noviyati, author
Pelaksanaan program Taman Anak Sejahtera bagi Anak Berkebutuhan Khusus (studi deskriptif pada Taman Anak Sejahtera Yayasan Sayap Ibu Tahun Ajaran 2018/2019) = Implementation of the Taman Anak Sejahtera Program for children with special needs (descriptive study in the Taman Anak Sejahtera Yayasan Sayap Ibu Academic Year 2018/2019)
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pelaksanaan program Taman Anak Sejahtera Yayasan Sayap Ibu (TAS YSI) bagi anak-anak berkebutuhan khusus serta kendala yang dihadapi dalam pelaksanaannya terkait dengan tumbuh kembang sebagai pemenuhan hak anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Teknik penarikan sampel yang digunakan adalah teknik purposive sampling...
Depok: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Indonesia , 2019
S-Pdf
UI - Skripsi (Membership)  Universitas Indonesia Library
cover
Sari Rahayu Setyaningrum, author
Pembelajaran di pendidikan anak usia dini dengan perkembangan kognitif pada anak
Perkembangan kognitif merupakan aspek perkembangan yang muncul dan berkembang pesat ketika masa usia dini karena 50% potensi kognitif terbentuk pada empat tahun pertama kehidupan. Perkembangan kognitif berkaitan dengan kualitas hidup manusia. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor dominan yang berhubungan dengan perkembangan kognitif. Penelitian dilakukan pada bulan April 2013. Desain penelitian...
Jakarta: Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Kementerian Pendidikan Nasional,, 2014
AJ-Pdf
Artikel Jurnal  Universitas Indonesia Library
cover
Tahira Fulazzaky, author
Kesiapan Guru PAUD dalam Aspek Kompetensi Gizi dan Kesehatan (Analisis Data Survei Daring, SEAMEO RECFON 2018) = ECE Teachers' Readiness in Aspects of Nutrition and Health Competencies (Analysis of SEAMEO RECFON Online Survey Data, 2018)
Kompetensi merupakan kemampuan dasar yang harus dimiliki seseorang untuk mencapai keberhasilan dalam bekerja. Penelitian ini bertujuan untuk menilai kesiapan guru PAUD dalam aspek kompetensi gizi dan kesehatan menurut survei daring yang diadakan oleh SEAMEO RECFON dengan melihat gambaran hasil kompetensi berdasarkan karakteristik peserta dan menilai kualitas pengukuran kompetensi. Penelitian ini...
Depok: Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia, 2020
S-pdf
UI - Skripsi (Membership)  Universitas Indonesia Library
cover
Fairuz Awwal Fanhandaya, author
Pengaruh school climate, social-emotional learning dan proactive personality terhadap job satisfaction guru PAUD yang dimediasi oleh teaching efficacy di Depok, Jawa Barat, Indonesia = The influence of school climate, cocial-emotional learning, and proactive personality on job satisfaction of PAUD teachers mediated by teaching efficacy in Depok, West Java, Indonesia
Pendidikan anak usia dini merupakan investasi karena pada usia tersebut sekitar 50% kecerdasan terbangun. Indonesia memiliki pendidikan anak usia dini yang dikenal dengan PAUD. Depok merupakan kota yang berbatasan langsung dengan ibu kota negara Indonesia, dan saat ini menghadapi berbagai masalah perkotaan, khususnya pendidikan. Guru sebagai pendidik penting bagi PAUD....
Depok: Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Indonesia, 2021
T-pdf
UI - Tesis (Membership)  Universitas Indonesia Library
cover
Okky Marisya, author
Peranan guru taman kanak-kanak di Jakarta Japanese School Kindergarten (JJS) = The role of Jakarta Japanese School (JJS)'s kindergarten educators / Okky Marisya
ABSTRAK
Tesis ini membahas mengenai pentingnya memahami perkembangan pendidikan anak usia dini. Pendidikan perlu dimulai dari usia dini oleh karena itu pendidik harus memiliki pemahaman yang kompleks mengenai perkembangan anak dan isu-isu untuk memperkaya pendidikan awal. Pendidikan pengalaman bermakna bagi anak. Para ahli perkembangan anak, baik psikolog, psikiater maupun...
Depok: Fakultas Pascasarjana Universitas Indonesia, 2014
T-Pdf
UI - Tesis (Membership)  Universitas Indonesia Library
cover
Chairunnisa Rizkiah, author
Meningkatkan Sikap Positif Guru Taman Kanak-Kanak terhadap Pendidikan Inklusif dengan Pelatihan KASTURI = Enhancing Kindergarten Teachers’ Positive Attitude toward Inclusive Education with KASTURI Training
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas program pelatihan KASTURI (Sikap Positif Guru Inklusi) untuk meningkatkan sikap positif terhadap pendidikan inklusif pada guru Taman Tanak-Kanak (TK) inklusi. Desain penelitian ini adalah two-group pretest-posttest design. Partisipan dari penelitian ini adalah guru dari dua TK Negeri inklusi yang berbeda, yang dibagi menjadi kelompok...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2021
T-pdf
UI - Tesis (Membership)  Universitas Indonesia Library
<<   1 2 3   >>