Hasil Pencarian

Ditemukan 177911 dokumen yang sesuai dengan query 20414929
Program intervensi membentuk kemampuan manajemen waktu untuk meningkatkan regulasi diri dalam belajar pada siswa smp dengan tipe disorganized underachiever = Intervention program forming time management skill to increasing self regulated learning on junior high school student with disorganized underachiever
Pengarang : Haniva Az Zahra, author
No. Panggil : T44624
Jenis Koleksi : UI - Tesis Membership
Lokasi : Universitas Indonesia Library
Program regulasi diri dalam belajar pada siswa underachiever = Self regulated learning program for underachiever student
Pengarang : Feni Sarinta Permatasari, author
No. Panggil : T45294
Jenis Koleksi : UI - Tesis Membership
Lokasi : Universitas Indonesia Library
Program Peningkatan Manajemen Waktu dan Strategi Belajar untuk Memperbaiki Self Regulated Learning Siswa SMP yang Berasal dari Keluarga Miskin = Time Management and Learning Strategies Program to Improve Self Regulated Learning of A Junior High School Student from Poor Social Economical Background
Pengarang : Isni Nur Aini, author
No. Panggil : T38480
Jenis Koleksi : UI - Tesis Membership
Lokasi : Universitas Indonesia Library
Penerapan intervensi manajemen diri untuk meningkatkan kinerja mengerjakan pekerjaan rumah pada siswa SMP dengan ADHD komorbiditas lamban belajar = Application of self-management intervention to enhance homework performance for middle school student with ADHD co-morbidity slow learner
Pengarang : Adhissa Qonita, author
No. Panggil : T49045
Jenis Koleksi : UI - Tesis Membership
Lokasi : Universitas Indonesia Library
Disorganized Attachment sebagai Mediator antara Hubungan Pengalaman Masa Kecil yang Buruk dan Resolusi Konflik Destruktif = Disorganized Attachment as Mediator between Adverse Childhood Experience and Destructive Conflict Resolution
Pengarang : Jennifer Vianna, author
No. Panggil : S-pdf
Jenis Koleksi : UI - Skripsi Membership
Lokasi : Universitas Indonesia Library
Meningkatkan motivasi dan keterampilan regulasi diri siswa SMP underachiever dalam belajar matematika dengan program pembelajaran regulasi diri = Enhancing underachiever middle school student s motivation and self regulation in learning mathematics with self regulated learning program
Pengarang : Berlian Damenia Manuella, author
No. Panggil : T48493
Jenis Koleksi : UI - Tesis Membership
Lokasi : Universitas Indonesia Library
<<   1 2 3 4 5   >>