Ditemukan 1 dokumen yang sesuai dengan query
Hana Erlida, author
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara teacher autonomy dan teacher engagement pada guru sekolah dasar. Teacher autonomy yang diukur meliputi pemilihan aktivitas dan kelengkapan pengajaran, peraturan atau standar-standar dalam kelas, perencanaan (termasuk urutan/rangkaian) instruksional, dan pengambilan keputusan atau pembuatan kebijakan melalui 18 item Teaching Autonomy Scale (TAS). Teacher engagement...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016
S64904
UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library
