Hasil Pencarian

Ditemukan 12 dokumen yang sesuai dengan query

Ijime kelompok anak SD di Jepang peran Amae dalam menunjukkan makna Ijime dalam kelompok pertemanan

Ijime yang terjadi di lingkungan sekolah Jepang muncul dan berlangsung di dalam kelompok pertemanan anak. Dengan menggunakan konsep amae sebagai bagian dari kebudayaan Jepang, skripsi ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami makna Ijime dalam kelompok pertemanan anak Jepang dewasa ini. Hal ini dilakukan dengan menganalisis sejumlah data mengenai kasus-kasus Ijime...

Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 2005

S13716

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Sari Rahmawati, author

Gangguan emosi dan perilaku anak usia 3-6 tahun dan hubungannya dengan frekuensi komunikasi orang tua dan anak di Provinsi Nusa Tenggara Timur = Emotional and behavioral disorder of 3-6 years old children and its association with parent child communication frequency in Nusa Tenggara Timur

ABSTRAK
Gangguan mental pada anak-anak dan remaja berkontribusi dalam beban penyakit dunia karena dampak yang ditimbulkan mencakup aspek yang luas. Di Indonesia, gangguan mental usia 15 tahun ke atas cukup tinggi dengan proporsi terbesar di Provinsi Nusa Tenggara Timur NTT . Komunikasi orang tua-anak merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kondisi...

2016

S-Pdf

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Wicks-Nelson, Rita, author

Abnormal child and adolescent psychology

London: Pearson Education, 2014

616.89 WIC a

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Emy Prasetyohati, author

Pengaruh atribusi penyebab terhadap strategi guru menangani misbehavior siswa sekolah dasar = The influence of causal attribution on teachers strategies in handling misbehavior of elementary school students

[ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran locus of control guru SD dalam mempersepsikan penyebab misbehavior siswa ketika belajar di dalam kelas dan mengetahui apakah ada pengaruh atribusi penyebab terhadap strategi guru menangani misbehavior siswa Sekolah Dasar. Ada limaMisbehavioryang digunakan menurut versi guru. Locus of control internal dijelaskan oleh atribusi...

2016

T45069

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Azza Maulydia, author

Penerapan prinsip-prinsip parent-child interaction therapy (PCIT) untuk mengatasi perilaku disruptive pada anak usia sekolah dengan attention deficit/hyperactivity disorder ADHD = The implementation of parent child interaction therapy (PCIT) principals to deal with disruptive behavior in school aged child with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)

Penelitian ini bertujuan untuk melihat efektivitas penerapan prinsip-prinsip Parent-Child Interaction Therapy PCIT dalam mengatasi perilaku disruptive pada anak usia 7 tahun dengan Attention Deficit/Hyperactivity Disorder ADHD . PCIT digunakan untuk meningkatkan keterampilan orangtua dalam melakukan interaksi positif dengan anak dan keterampilan dalam mendisiplinkan anak. Kedua keterampilan tersebut kemudian akan meningkatkan...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016

T47347

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Ika Agustina Murpratiwi, author

Penerapan prinsip parent-child interaction therapy untuk menurunkan disruptive behavior pada anak = Implementation of parent-child interaction therapy to reduce child disruptive behavior

Disruptive behavior merupakan salah satu bentuk perilaku bermasalah pada anak. Disruptive behavior perlu mendapatkan intervensi sedini mungkin agar tidak berkembang menjadi gangguan yang lebih serius. Mengingat disruptive behavior secara signifikan dipengaruhi oleh hubungan yang tidak baik antara orang tua dan anak akibat pola asuh yang keliru menggunakan kekerasan fisik dan...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2017

T51607

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Mutia Aprilia Permata Kusumah, author

Penerapan prinsip-prinsip parent-child interaction therapy untuk mengurangi temper tantrum pada toddler dengan keterlambatan bicara = The application of parent-child interaction therapy principles to reduce temper tantrum in toddler with speech delay

Temper tantrum adalah hal yang umum ditemukan pada toddler, namun dapat dikatakan abnormal jika durasi, frekuensi, dan/atau intensitasnya berlebihan atau disertai dengan mood negatif yang menetap di antara periode tantrum. Tantrum abnormal dapat menimbulkan berbagai masalah perilaku pada anak, distress bagi orangtua, dan kualitas interaksi orangtua-anak yang buruk, yang bertahan...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2018

T50972

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Nisrina Siti Zahra, author

Hubungan Gangguan Tidur dengan Gangguan Emosi dan Perilaku pada Pasien Anak dengan Hemofilia = Association between Sleep Disturbance and Emotional and Behavioral Disorder among Pediatric Patients with Hemophilia

Latar belakang: Hemofilia merupakan penyakit kronis yang dapat memengaruhi aspek psikososial penderitanya. Gangguan psikososial yang mungkin dialami adalah gangguan tidur serta gangguan emosi dan perilaku. Penelitian ini bertujuan untuk menilai gangguan tidur, gangguan emosi dan perilaku, dan hubungan keduanya pada pasien anak dengan Hemofilia. Metode: Penelitian potong lintang dilakukan pada pasien...

Jakarta: Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, 2023

S-pdf

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Coleman, Margaret Cecil

Behavior disorders: theory and practice / Margaret Cecil Coleman

Boston : Allyn and Bacon, 1992

371.93 COL b

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Durand, Vincent Mark, author

Severe behavior problems : a functional communcation training approach

New York: Guilford Press , 1990

618.92 DUR s

Buku Teks Universitas Indonesia Library

<< 1 2 >>

:: Hasil Pencarian :: Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian