Hasil Pencarian

Ditemukan 5 dokumen yang sesuai dengan query

Gambaran perkembangan persepsi visual anak dyslexia yang sekolah di SD khusus

Dyslexia merupakan kesulitan belajar khusus daiam membaca. Kegiatan membaca merupakan kegiatan yang penting untuk dikuasai, agar dapat berprestasi di sekolah. Namun kegiatan ini juga merupakan suatu proses yang kompleks, meialui tahap-tahap tertentu. Gangguan pada tabap terlentu akan dapat membuat seorang anak mengalami kesulitan dalam membaca. Gangguan ini dapat terjadi pada kemampuan persepsi visual, auditori-linguistik, maupun kombinasi...

Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2003

T37960

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Vita Nasrida, author

Efektivitas Psikoedukasi Cermat Baca untuk Meningkatkan Keyakinan Membaca Orang Tua dengan Anak Tunarungu Usia Dini (4-8 tahun) = Effectiveness of Psychoeducation Cermat Baca to Increase Parental Reading Beliefs of Parent with Early Childhood Deaf Children (4-8 Years Old)

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas program psikoedukasi Ceria Bersama Anak Tunarungu dengan Membaca (Cermat Baca) untuk meningkatkan keyakinan membaca orang tua dengan anak tunarungu usia dini (4-8 tahun). Desain penelitian ini adalah one group pretest posttest design. Partisipan dari penelitian ini adalah orang tua mendengar (n=15) dengan anak tunarungu...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2024

T-pdf

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library