Ditemukan 2 dokumen yang sesuai dengan query
Salman Al Farizi, author
Tesis ini membahas renjana dan urgensinya dalam praktik mengajar bahasa Prancis sebagai bahasa asing di SMA di Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang, dan Bekasi (Jabodetabek). Renjana yang termasuk ke dalam ranah psikologi merupakan faktor yang paling penting dalam menentukan keberhasilan belajar pemelajar. Renjana dan motivasi saling memengaruhi. Semakin tinggi motivasi, semakin...
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 2019
T55137
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
Oktari Aneliya, author
[ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan apakah penilaian yang digunakan
guru Bahasa Inggris kelas 7 khususnya di SMP Islam PB Soedirman sudah
mendukung pembelajaran yang bemakna. Melalu konsep pembelajaran bermakna
yang dikemukakan oleh Andrson et.al (2001) dan konsep pembelajaran bermakna
dalam pandang kurikulum 2013, segala penilaian yang digunakan oleh guru dalam
dua materi pokok pembelajaran dianalisa....
2015
T45335
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
