Ditemukan 13 dokumen yang sesuai dengan query
Alifa Astari Hendriana, author
Tidak semua guru menerapkan kebiasaan mengucapkan tolong, maaf, terima kasih (TOMAT) pada kehidupan sehari-harinya. Diketahui bahwa guru kurang memiliki pengetahuan mengenai cara menanamkannya pada peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas psikoedukasi kepada guru TK dalam menambah pengetahuan mengenai cara menanamkan kebiasaan mengucapkan TOMAT pada peserta didik...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2021
T-Pdf
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Koch, Janice, author
Belmont, CA.: Wadsworth , 2012
R 370 KOC t
Buku Referensi Universitas Indonesia Library
Albert, Lillie R., author
Rhetorical ways of thinking focuses on how the co-construction of learning models the interpretation of a mathematical situation. It is a comprehensive examination of the role of sociocultural-historical theory developed by vygotsky. This book puts forward the supposition that the major assumptions of sociocultural-historic theory are essential to understanding the...
Dordrecht, Netherlands: Springer Science, 2012
e20400790
eBooks Universitas Indonesia Library
Margaretha Purwanti, author
Perkembangan jaman di abad 21 ini menuntut perguruan tinggi rnenyelenggarakan pembelajaran yang memungkinkan lulusannya memiliki kemampuan kognitif tingkat tinggi, keterampilan memotivasi diri, keterampilan mengelola diri dan keterampilan teknis praktis. Dengan kemampuan dan keterampilan tersebut individu akan mampu bersaing dan menyesuaikan diri dengan tuntutan perkembangan jaman. Beberapa penelitian tentang pembelajaran yang...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2006
D680
UI - Disertasi (Membership) Universitas Indonesia Library
Castle, Paul, author
Los Angeles : SAGE, 2018
370.15 CAS p
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Gultom, Fenty H., author
Penelitian ini ingin melihat hubungan prediktif sumber-sumber self-efficacy siswa yang terdiri dari mastery/actual performances, vicarious experiences, social/forms of persuasion dan physiological reactions yang dimediasi oleh Foreign Language Classroom Anxiety (FLCA) pada mata pelajaran Humanities di sekolah internasional yang menggunakan kurikulum Middle Years Programme (MYP) dari International Baccalaureate (IB) dan menggunakan...
Depok: Universitas Indonesia, 2013
T39107
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Parreren, Maria Caroline Schouten-van, author
Apeldoorn: Van Walraven B.V., 1985
BLD 439.318 SCH w
Buku Teks Universitas Indonesia Library
The volume constitutes an attempt to capture the intricate relationship between individual learner differences and other variables which are of interest to theorists, researchers and practitioners representing such diverse branches of applied linguistics as psycholinguistics, sociolinguistics, pragmatics or language teaching methodology. It brings together contributions by Polish and international authors,...
Berlin: Springer, 2012
e20400455
eBooks Universitas Indonesia Library
Littlewood, William T.
New York: Cambridge University Press , 1994
418.007 LIT f (1)
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Cox, Stephen
London: Falmer, 1999
378.125 COX m
Buku Teks Universitas Indonesia Library
