Hasil Pencarian

Ditemukan 14 dokumen yang sesuai dengan query

Kebijakan pemerintah mengenai jangkauan pelayanan tempat penitipan anak bagi golongan berpenghasilan rendah dengan melihat pelaksanaanya di 8 (Delapan) tempat penitipan anak di wilayah DKI Jakarta

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Indonesia, 1996

S7164

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Elly Kuncorowati, author

Penelitian evaluatif tentang efektivitas taman penitipan anak bagi kesejahteraan sosial keluarganya di Pasar Beringharjo Yogyakkarta / oleh Elly Kuncorowati

Yogyakarta : BBPPKS, 1998

362.732 ELL p

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Penelitian dan pengembangan pelayanan panti sosial taman penitipan anak (PSPTPA) dan kelompok bermain / oleh Sumar Sulistyo...[et al.]

Yogyakarta : Balai Besar Penelitian dan Pengembangan Pelayanan Kesejahteraan Sosial , 1998

362.732 PEN

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Retno Puspo Andadari, author

Penilaian terhadap pelaksanaan program kegiatan di Sasana Penitipan Anak 'Pertiwi' : dalam aspek fisik-motorik, kognitif, emosi dan sosial

1987

S2056

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Peranan apnti asuhan taman penitipan anak dalam upaya menumbuh kembangkan anak balita secara optimal

Pertumbuhan dan perkembangan anak adalah merupakan proses bertumbuhnya ukuran - ukuran fisik, berkembangnya fungsi - fungsi psikis dan berkembangnya sikap sosial anak. Untuk menjadikan anak dapat tumbuh dan berkembang secara wajar, baik pertumbuhan dan perkembangan fisik psikis dan sosial bagi ibu - ibu yang bekerja dan harus meninggalkan anak...

Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library

Dora Wulandari, author

Perbedaan gaya hidup ibu bekerja yang menitipkan dan yang tidak menitipkan anaknya di TPA

ABSTRAK
Mempunyai seorang anak adalah dambaan bagi pasanagan yang sudah berkeluarga. Hadirnya anak akan membawa kebahagiaan tidak saja pada pasangan suami istri tersebut, tapi juga pada seluruh keluarganya. Namun kehadiran seorang anak terkadang juga membawa suatu masalah tersendiri bagi sebagian pasangan suami istri. Hal ini karena anak mempunyai kebutuhan yang sama...

1998

S2693

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Elvin Rosalina, author

Penyusunan program pendidikan keterampilan sosial bagi anak usia 3-5 tahundi tempat penitipan anak (TPA)/day care

2007

T38203

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Dessy Hapsari, author

Taman penitipan anak sebagai rumah (home) kedua bagi anak usia prasekolah

Home, bagi anak prasekolah, tidak hanya berfungsi sebagai sebuah naungan tempat tercukupinya kebutuhan primer anak, tapi juga suatu lingkungan tempat anak prasekolah ini dapat berkembang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuannya. Inilah yang harus dipenuhi oleh Taman Penitipan Anak (TPA). Penulisan skripsi ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana fungsi home bagi...

Depok: Fakultas Teknik Universitas Indonesia, 2010

S52279

UI - Skripsi (Open) Universitas Indonesia Library

Maria Asri Prahesti, author

Peran relationship marketing dan theory of planned behavior dalam membangun minat berperilaku menitipkan anak di tempat penitipan anak : studi kasus tempat penitipan anak di perkantoran DKI Jakarta = Role of relation marketing and the theory of planned behavior in developing intention behavioral to entrust child in a child care : case study child care in the offices of DKI Jakarta

Pada masa sekarang ini di daerah perkantoran di Jakarta banyak bermunculan usaha jasa penitipan anak. Hal ini muncul karena peran ibu yang sudah bergeser, yaitu juga menjadi pencari nafkah dalam keluarga. Agar anak tidak terlantar, para orang tua yang bekerja kemudian menitipkan anak mereka di tempat penitipan anak yang ada...

Depok: Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Indonesia, 2011

T29471

UI - Tesis (Open) Universitas Indonesia Library

Rosita Magdalena Halim, author

Perkembangan Personal Sosial, Adaptif-Motorik Halus, Bahasa, Motorik Kasar pada Anak Usia 3 - 6 Tahun yang berada pada Taman Penitipan Anak RSPAD Gatot Subroto = Social Personal, Adaptive-Fine Motor, Language, and Gross Motor Development in 3 - 6 Years Old Children Aged 3 - 6 Years in TPA (Daycare) RSPAD Gatot Soebroto

Masa pre-sekolah merupakan usia golden era pada anak. Usia 4-6 tahun adalah kelompok usia anak yang sudah mendapatkan pendidikan semi formal seperti TPA. Pada usia tersebut adalah sangat penting untuk mengetahui perkembangan anak. TPA RSPAD Gatot Soebroto adalah TPA yang berada di bawah asuhan Departemen Anak dan Departemen Psikiatri RSPAD...

Jakarta: Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, 2021

SP-pdf

UI - Tugas Akhir Universitas Indonesia Library

<< 1 2 >>

:: Hasil Pencarian :: Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian