::  Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Billstein, Rick, author

Boston: Pearson Addison Wesley, 2007

510.2 BIL p

Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

Garstens, Helen L., author

London: Macmillan, 1969

510.2 GAR m

Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

Boston: Pearson Addison Wesley, 2008

510.2 MAT

Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

Musser, Gary L., author

New Jersey: John Wiley & Sons, 2004

510.2 MUS e

Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

Musser, Gary L., author

New Jersey: John Wiley & Sons, 2006

510.2 MUS m

Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

Bennett, Albert B., author

Boston: McGraw-Hill , 2001

510.2 BEN m

Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit

Siti Chouirunissa Maharani Putri, author

Guru merupakan faktor yang berperan dalam mengembangkan kreativitas siswanya. Upaya yang dilakukan guru dalam mengembangkan kreativitas siswanya disebut creativity-fostering teacher behavior. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara kepribadian Big Five dan creativity-fostering teacher behavior pada guru sekolah dasar di Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang, dan Bekasi (Jabodetabek). Pada penelitian ini,...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2023

S-pdf

UI - Skripsi Membership  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit
• Abstrak

Muhamad Sultan Figo, author

Kualitas pendidikan Indonesia akan bergantung dengan kualitas dari para guru. Meski demikian, nyatanya banyak guru yang belum menjalankan tugasnya secara maksimal. Banyak tantangan yang dihadapi para guru seperti karakteristik peserta didik, serta tantangan baru saat pandemi COVID-19. Komitmen organisasi adalah hal yang penting dimiliki oleh guru dalam kondisi ini. Dukungan...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2022

S-pdf

UI - Skripsi Membership  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit
• Abstrak

Zahra Salsabila Mahasin, author

Guru memiliki peran yang besar dalam pelaksanaan pendidikan. Perubahan pada sistem pembelajaran dalam masa pandemi COVID-19 menyebabkan guru mengalami kesulitan untuk beradaptasi. Dukungan sosial yang berasal dari keluarga, teman, dan significant other dapat membantu mengurangi tingkat burnout yang dialami oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan dari dukungan sosial...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2022

S-pdf

UI - Skripsi Membership  Universitas Indonesia Library

• Cari yang mirip
• Tambahkan ke Favorit
• Abstrak