Ditemukan 7 dokumen yang sesuai dengan query
Gilbert, Michael A., author
Semarang: Dahara Prize, 2005
612.78 GIL b
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Ikhsanuddin, author
This study focuses on the motivation in learning to speak English and the variations of utterances made by the santries in Pesantren Darunnajah, Ulujami, South Jakarta. It aims at describing the correlation between four kinds of santries' language learning motivation (integrative, instrumental, need for achievement, and self-confidence) and four aspects...
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 1996
T-Pdf
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
Iwan Budiarso, author
Penelitian ini adalah sebuah analisis kemampuan berbicara bahasa Inggris pada para karyawan perusahaan. Tujuannya adalah ingin mengetahui sejauh mana persiapan kemampuan berbicara bahasa Inggris para karyawan perusahaan nasional swasta di Jakarta yang sudah beroperasi minimal dua tahun untuk menghadapi perdagangan bebas yang sudah berlangsung sejak awal tahun 2015. Kemampuan berbahasa...
Jakarta: Pusat Kajian Ilmu Ekonomi (Puskanomi) Universitas Indraprasta PGRI, 2016
330 JABE 3:1 (2016)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Hestiyana, author
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penguasaan kosakata bahasa Indonesia dan kemampuan berbicara bahasa Indonesia siswa kelas VI Sekolah Madrasah Ibtidaiyah Pangeran Hidayatullah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Objek penelitian ini adalah siswa kelas VI Sekolah Madrasah Ibtidaiyah Pangeran Hidayatullah dengan teknik pengambilan sampel jenuh. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan...
Ambon: Badan Pengembangan Bahasa dan Perbukuan, 2019
400 JIKKT 7:1 (2019)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Fry, D. B.
Cambridge, UK: Cambridge University Press, 1979
612.78 FRY p
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Ernalida, author
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berbicara melalui penerapan teknik Tell me what you see pada siswa SD Negeri 166 Palembang. Prosedur pelaksanaan tindakan dilakukan melalui emapt tahap : (1) perencanaan (2)pelaksanaan (3)observasi (4)Evaluasi dan refleksi......
Palembang: Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Universitas Sriwijaya Palembang, 2007
370 FORKE 27:1 (2007)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Yang, Huanzi, author
ABSTRAK
Pemelajaran bahasa pada hakikatnya adalah sebuah proses yang berlangsung sepanjang hayat dan dipengaruhi oleh faktor-faktor yang terdapat di sekitar pemelajar, seperti lingkungan sosial dan kebudayan yang melekat pada bahasa itu, serta aspek-aspek lain dari dalam diri pemelajar, seperti motivasi dan strategi pemelajaran. Penelitian ini
merupakan studi kasus terhadap tiga mahasiswa Indonesia...
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya Universitas Indonesia, 2020
T-pdf
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
