::  Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian

 
Ditemukan 4 dokumen yang sesuai dengan query
cover
Astari Rahmaninda, author
Hubungan antara keberfungsian keluarga dan kemampuan sosial-emosional pada dengan hambatan fisik = Relationship between family functioning and social-emotional Ability and physical obstacles
ABSTRACT
Banyak penelitian menemukan bahwa anak-anak dengan hambatan fisik lebih sulit untuk mengembangkan keterampilan sosial-emosional secara optimal. Kalau tidak, mereka memiliki sumber daya potensial yang dapat membantu meningkatkan keterampilan sosial-emosional mereka, seperti, fungsi keluarga. Temuan ini membahas hubungan antara fungsi keluarga dan keterampilan emosional sosial di antara anak-anak usia sekolah dengan...
2019
S-pdf
UI - Skripsi (Membership)  Universitas Indonesia Library
cover
Aini Sukma Hasana, author
Hubungan antara keberfungsian keluarga dan kemampuan sosial emosional anak disabilitas intelektual ringan pada jenjang pendidikan Sekolah Dasar = The Relationship between family functioning and social emotional skill of children with mild intellectual disability in Elementary School
Berdasarkan penelitian sebelumnya, ditemukan bahwa fungsi keluarga merupakan faktor pelindung dalam kemampuan sosial emosional anak tunarungu dan tuna netra dengan tanda-tanda kecacatan. Namun, belum ada penelitian yang melihat hubungan antara fungsi keluarga dan kemampuan sosial emosional anak dengan disabilitas intelektual ringan di sekolah dasar. Anak-anak dengan disabilitas intelektual ringan mengalami...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2019
S-Pdf
UI - Skripsi (Membership)  Universitas Indonesia Library
cover
Annisya Sekar Suryati, author
Pengaruh keberfungsian keluarga terhadap kemampuan sosial-emosional pada anak berkebutuhan khusus yang dimediasi oleh parental self efficacy = Effect of family functioning on social-emotional skills among special needs children mediated by parental self-efficacy
Kemampuan sosial-emosional adalah salah satu aspek perkembangan yang sering terganggu pada anak berkebutuhan khusus. Mereka memiliki kebutuhan sosial-emosional yang sama dengan anak-anak pada usia mereka. Namun, dengan keterbatasan mereka, membuat mereka lebih sulit untuk menyampaikan dan mengungkapkan kebutuhan mereka secara optimal. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana fungsi keluarga dapat...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2019
T55114
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Syarifah Royani, author
Hubungan antara penerimaan orang tua dan kemampuan sosial emosional anak disabilitas intelektual ringan usia sekolah dasar = The Relationships between parental acceptance and social emotional skills of school-aged children with mild intellectual disability
Keterampilan sosial emosional penting bagi anak-anak dengan disabilitas intelektual ringan beradaptasi di sekolah. Mengasuh secara positif penerimaan dianggap sebagai kunci perkembangan kemampuan sosial emosional anak dengan cacat intelektual ringan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan penerimaan antara orang tua dari aspek kemampuan sosial emosional terdiri dari ketekunan, pengendalian diri, dan...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2019
S-Pdf
UI - Skripsi (Membership)  Universitas Indonesia Library