Ditemukan 6 dokumen yang sesuai dengan query
Siregar, Nugaan Yulia Wardhani, author
ABSTRAK
Objectives of this study are: 1) to identify gender bias in science items, (2) to determine the most sensitive method for detecting item bias by considering both the internal and external factors (3) to explain contribution of external factors to item bias through a qualitative analysis of biased items.
This study...
Depok:
2005
D682
UI - Disertasi Membership Universitas Indonesia Library
A. M. Heru Basuki, author
ABSTRAK
Latar belakang penelitian disertasi ini adalah banyaknya keluhan masyarakat tentang rendahnya mutu pendidikan di Indonesia termasuk lulusan SMU. Keluhan tersebut sesuai dengan hasil penelitian Programme for lnternartional Student Assesment (PISA), yang menunjukkan prestasi siswa Indonesia rata-rata berada pada peringkat bawah. Sebenarnya pemerintah telah melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan mutu lulusan...
2004
D2030
UI - Disertasi Membership Universitas Indonesia Library
Asep Supena, author
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui variabel-variabel yang dapat dijadikan rujukan untuk meramalkan terjadinya putus sekolah secara dini di Sekolah Dasar. Sebuah model teoritik tentang prediktor putus sekolah telah diajukan sebagai hipotesis penelitian dan diuji untuk melihat kesesuaiannya dengan data di Iapangan. Ada 7 variabel Iaten yang ditelili untuk dilihat pengaruhnya...
2004
D-Pdf
UI - Disertasi Membership Universitas Indonesia Library
Tri Darmayanti, author
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah intervensi psikologis, yang pada umumnya dilakukan secara tatap muka dalam laboratorium, kelas atau Iingkungan lain, dapat dilakukan melalui jarak jauh. Intervensi psikologis pada penelitian ini diberikan dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan belajar mandiri dan prestasi belajar dari mahasiswa tahun pertama pada pendidikan jarak jauh....
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2005
D686
UI - Disertasi Membership Universitas Indonesia Library
Sri Lanawati, author
ABSTRAK
Penelitian ini dilaksanakan atas dasar kenyataan bahwa prestasi akademik yang tercermin dalam indeks prestasi kumulatif (IPK) tidak selamanya mencerninkan kemampuan intelektual yang dimiliki mahasiswa. Mereka yang memiliki kemampuan intelektual tinggi dapat saja memiliki IPK rendah karena faktor nonintelektual dan lingkungan yang kurang mendukung, sebaliknya mereka yang memiliki kemampuan intelektual sedang...
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2005
D-Pdf
UI - Disertasi Membership Universitas Indonesia Library
Margaretha Purwanti, author
Perkembangan jaman di abad 21 ini menuntut perguruan tinggi rnenyelenggarakan pembelajaran yang memungkinkan lulusannya memiliki kemampuan kognitif tingkat tinggi, keterampilan memotivasi diri, keterampilan mengelola diri dan keterampilan teknis praktis. Dengan kemampuan dan keterampilan tersebut individu akan mampu bersaing dan menyesuaikan diri dengan tuntutan perkembangan jaman. Beberapa penelitian tentang pembelajaran yang...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2006
D680
UI - Disertasi Membership Universitas Indonesia Library
