See Allo

Haniva Az Zahra, author

Program intervensi membentuk kemampuan manajemen waktu untuk meningkatkan regulasi diri dalam belajar pada siswa smp dengan tipe disorganized underachiever = Intervention program forming time management skill to increasing self regulated learning on junior high school student with disorganized underachiever

Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2015

UI - Tesis (Membership)

Feni Sarinta Permatasari, author

Program regulasi diri dalam belajar pada siswa underachiever = Self regulated learning program for underachiever student

Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016

UI - Tesis (Membership)

Jennifer Vianna, author

Disorganized Attachment sebagai Mediator antara Hubungan Pengalaman Masa Kecil yang Buruk dan Resolusi Konflik Destruktif = Disorganized Attachment as Mediator between Adverse Childhood Experience and Destructive Conflict Resolution

Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2020

UI - Skripsi (Membership)

Adhissa Qonita, author

Penerapan intervensi manajemen diri untuk meningkatkan kinerja mengerjakan pekerjaan rumah pada siswa SMP dengan ADHD komorbiditas lamban belajar = Application of self-management intervention to enhance homework performance for middle school student with ADHD co-morbidity slow learner

Universitas Indonesia, 2018

UI - Tesis (Membership)

Berlian Damenia Manuella, author

Meningkatkan motivasi dan keterampilan regulasi diri siswa SMP underachiever dalam belajar matematika dengan program pembelajaran regulasi diri = Enhancing underachiever middle school student s motivation and self regulation in learning mathematics with self regulated learning program

2017

UI - Tesis (Membership)

<< 1 2 3 >>