Berlian Damenia Manuella, author
Meningkatkan motivasi dan keterampilan regulasi diri siswa SMP underachiever dalam belajar matematika dengan program pembelajaran regulasi diri = Enhancing underachiever middle school student s motivation and self regulation in learning mathematics with self regulated learning program
2017
 UI - Tesis Membership
Feni Sarinta Permatasari, author
Program regulasi diri dalam belajar pada siswa underachiever = Self regulated learning program for underachiever student
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016
 UI - Tesis Membership
Haniva Az Zahra, author
Program intervensi membentuk kemampuan manajemen waktu untuk meningkatkan regulasi diri dalam belajar pada siswa smp dengan tipe disorganized underachiever = Intervention program forming time management skill to increasing self regulated learning on junior high school student with disorganized underachiever
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2015
 UI - Tesis Membership
Putu Widiastiti Giri, author
Penerapan self regulation empowerment program (SREP) untuk meningkatkan regulasi diri dalam belajar dan prestasi matematika pada siswa dengan underachievement di jenjang SMP = Application self regulation empowerment program (SREP) to enhance self regulated in learning and achievement in mathematics for student with underachievement in Middle School / Putu Widiastiti Giri
2016
 UI - Tesis Membership
Eunike Karina Nadine Matitaputty, author
Efektivitas Program Intervensi Regulasi Diri dalam Belajar Fase Forethought pada Underachiever Jenjang Sekolah Menengah Pertama = Effectiveness of Self-Regulated Learning Intervention Program for Middle School Underachiever on Forethought Phase.
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2020
 UI - Tesis Membership
<<   1 2 3   >>