See Allo

Shafika Mauldina, author

Peran guru pembimbing khusus dalam mengembangkan interaksi sosial anak autis di sekolah inklusi: studi deskriptif di Sekolah Semut-Semut The Natural School = Role of shadow teacher in developing autistic children's social interaction in inclusive schools: descriptive study at Semut-semut The Natural School

Fakultas Ilmu Sosial dam Ilmu Politik Universitas Indonesia, 2022

UI - Skripsi (Membership)

Indri Hapsari, author

Peran saudara sekandung dalam perkembangan interaksi sosial anak penyandang autisma

Universitas Indonesia, 2001

UI - Skripsi (Membership)

Feoda Inayah, author

Bentuk dukungan sosial terhadap anak autis (studi kasus pada tiga siswa autis di SD Khusus Talenta) = Social support to autistic children (case study of three students with autistic at special talent elementry school) / Feoda Inayah

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Indonesia, 2014

UI - Skripsi (Membership)

Misriyati, author

Peran perpustakaan sekolah dalam menunjang kegiatan belajar-mengajar: studi kasus di perpustakaan semut-semut the natural school kelapa dua, cimanggis, depok = The role of the school library in supporting teaching and learning activities: case study of semut-semut the natural school cimanggis, kelapa dua, depok

2014

UI - Skripsi (Membership)

Susi Gustina, author

Lagu sebagai simbol bagi identitas dalam interaksi antar-murid: Studi kasus pada murid-murid di Sekolah Musik Faasto, Rawamangun - Jakarta Timur

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Indonesia, 2002

UI - Tesis (Membership)

<< 1 2 3 >>