Pengaruh metode demonstrasi dalam upaya meningkatkan proses belajar dan hasil belajar bahasa Indonesia pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Teluk Dalam / Nursari Rindu Simanullang

Hubungan potensi belajar, motivasi berprestasi, sikap dan kebiasaan belajar, dan kualitas asal sekolah dengan hasil belajar

Kreativitas dan hasil belajar siswa SD yang memperoleh pengajaran dengan pendekatan synectics dan CBSA dalam bidang studi IPS: suatu penelitian terhadap siswa kelas IV SD Katolik "Sang Timur" Malang

Faktor faktor yang berhubungan dengan tindakan Guru Sekolah Dasar terhadap siswa dengan kesulitan belajar = Factors related to elementary teachers practice toward students with learning difficulty

Implementasi pembelajaran berbasis produksi melalui media dan sumber belajar kontekstual dalam meningkatkan kualitas hasil belajar desain busana mahasiswa pendidikan tata busana FPTK IKIP Negeri Singaraja