Perkembangan penggunanan strategi-strategi self-regulated learning pada siswa yang mengikuti kegiatan belajar kolaboratif (Studi pada siswa kelas I SMU Islam Dian Ilmu, Cinere)

Hubungan conception of learning dengan penggunaan strategi-strategi self-regulated learning dalam kegiatan belajar kolaboratif (Studi terhadap 15 Siswa SMU Islam Dian Ilmu Cinere)

Perkembangan struktur pengetahuan dalam kegiatan belajar kolaboratif (Studi pada 1 kelompok siswa SMU)

Tinjauan teori Reasoned Action dari planned behavior mengenai tingkah laku terlibat dalam perkelahian pada siswa SLTA dan STM di Jakarta

Pengaruh metode belajar kolaboratif terhadap harga diri akademis anak usia 15-18 tahun (Studi terhadap 15 siswa kelas 1 SMU Dian Ilmu)