Perbedaan motivasi berprestasi pada siswa SMUN I Kebumen dengan ciri atribusi terhadap kegagalan yang berbeda (Tinjauan menurut teori atribusi Weiner)

Motivasi berprestasi pada wanita (Studi penjajagan 'fear of success' pada sekelompok mahasiswi)

Persepsi terhadap motif berprestasi kakak dan hubungannya dengan motif berprestasi anak usia sekolah (Penelitian pada Siswa SD Islam Al-Azhar Kelapa Gading)

Pengujian model kontribusi belajar yang bermakna pada kreativitas, self-regulated learning dan prestasi akademik siswa sekolah menengah umum negeri di Jakarta

Model peningkatan self regulated learning : Studi tentang keterkaitan antara proses pembelajaran konstruktivism, kecerdasan emosional, berpikir kreatif dan berpikir kritis serta self regulated learning pada siswa sekolah menengah umum favorit di kota Semarang