Hubungan antara jenis orientasi tujuan akademik dengan prestasi belajar matematika siswa SD Yasporbi I dan SD Yasporbi II Jakarta

Peranan intelegensi, dukungan orang tua, dan belajar matematika menggunakan metode sempoa terhadap prestasi belajar matematika siswa sekolah dasar kelas IV-V

Pengaruh stretegi belajar mental imagery terhadap recall bacaan (Sebuah studi eksperimental pada siswa SMA negeri I Depok berdasarkan teori kognitif dual coding)

Hubungan antara persepsi siswa terhadap karakteristik guru efektif dan self-efficacy siswa dalam pelajaran matematika pada Siswa Sekolah Mengengah Pertama.

Pengaruh model pembelajaran transformasi kreatif dalam proses berfikir terhadap prestasi belajar di bidang perancangan arsitektur