Penggunaan strategi belajar Bahasa Inggris ditinjau dari motivasi intrinsik dan gaya belajar

Pengaruh metode demonstrasi dalam upaya meningkatkan proses belajar dan hasil belajar bahasa Indonesia pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Teluk Dalam / Nursari Rindu Simanullang

Faktor faktor yang berhubungan dengan tindakan Guru Sekolah Dasar terhadap siswa dengan kesulitan belajar = Factors related to elementary teachers practice toward students with learning difficulty

Kreativitas dan hasil belajar siswa SD yang memperoleh pengajaran dengan pendekatan synectics dan CBSA dalam bidang studi IPS: suatu penelitian terhadap siswa kelas IV SD Katolik "Sang Timur" Malang

A Frame for task-based learning