Perbedaan prestasi belajar pada mahasiswa SI reguler yang bertipe kepribadian introvert dan yang bertipe kepribadian ekstrovert di Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia

Program bimbingan kelompok untuk penanganan underachievement berdasarkan model Trifocal dan Rimm pada siswa sekolah menengah pertama

Bakat dan prestasi: studi perbandingan mengenai faktor-faktor non-intelektif antara anak berbakat yang berprestasi dan anak berbakat yang berprestasi kurang melalui pendekatan terhadap siswa dan orangtua pada dua Sekolah Menengah Atas

Pengaruh kemampuan dan motivasi guru terhadap nilai ebtanas murni (NEM) siswa SMEA Negeri di DKI Jakarta

Hubungan antara persepsi layanan pendidikan, nilai ujian masuk dan motivasi dengan indeks prestasi mahasiswa Akademi Keperawatan Pemkab. Labuanbatu tahun 2002