Implementasi strategi siklus belajar emperis induktif dengan bahan ajar sebagai upaya ontuk meningkatkan sikap ilmiah dan hasil belajar siswa kelas 1 SLTP 6 Singaraja

Mengembangkan disiplin diri dalam belajar dengan menggunakan strategi pengubahan perilaku model madeline hunter : studi eksperimental pada siswa kelas 5 Sekolah Dasar di Singaraja

Konstribusi penguasaan afiks dan kelas kata terhadap kemampuan mengidentifikasi bentuk derivasional dan infleksional dalam wacana pada siswa kelas III SMU Lab. STKIP Negeri Singaraja Bali

Meningkatkan ketrampilan mahasiswa dalam praktikum kimia analitik dengan model belajar resistasi pra-laboratorium pada mahasiswa program studi kimia STKIP Singaraja

Mengoptimalkan partisipasi dan prestasi belajar matematika siswa melalui strategi pengubahan bentuk soal yang digunakan sebagai contoh dengan metode substitusi eleminasi di kelas I F SLTP Negeri I