Implementsi strategi siklus belajar emperis induktif dengan peta konsep dalam pengubahan konseptual tentang listrik pada siswa SLTP Lab STKIP Singaraja

Implementasi model siklus belajar (learning cycle) untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran mengelas dengan gas metal siswa kelas XII sekolah menengah kejuruan negeri 3 Makasar

Pengaruh metode demonstrasi dalam upaya meningkatkan proses belajar dan hasil belajar bahasa Indonesia pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Teluk Dalam / Nursari Rindu Simanullang

Penerapan bahan ajar yang berwawasan pendekatan STM sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran praktikum fisika dasar, sikap ilmiah, literasi sains dan teknologi mahasiswa pendidikan MIPA STKIP Singaraja Tahun akademik 1999/2000

Mengoptimalkan partisipasi dan prestasi belajar matematika siswa melalui strategi pengubahan bentuk soal yang digunakan sebagai contoh dengan metode substitusi eleminasi di kelas I F SLTP Negeri I