Pendidikan inklusi dan hubungannya dengan perkembangan komunikasi dan interaksi sosial pada anak autistik (penelitian di beberapa sekolah dasar di Jakarta)

Pengaruh Jaringan Sosial Terhadap Pola Kelakuan Remaja Kelas Sosial Bawah: Suatu Studi Kasus Siswa SMA di DKI Jakarta

Peran guru pembimbing khusus dalam mengembangkan interaksi sosial anak autis di sekolah inklusi: studi deskriptif di Sekolah Semut-Semut The Natural School = Role of shadow teacher in developing autistic children's social interaction in inclusive schools: descriptive study at Semut-semut The Natural School

Evaluasi kampanye pemasaran sosial Aku Anak Sekolah

Persepsi Mengenai Pengalaman Ketidak Adilan Berdasarkan Stratifikasi Sosial Mayoritas- Minoritas (Suatu Studi Pendahuluan Terhadap Kelompok Kelas Menengah dan Bawah Pada Kelompok Etnik Jawa dan Cina di Jakarta)