Ditemukan 309 dokumen yang sesuai dengan query
Singapore : The SEAMEO Regional English Language Centre
050 RECL 3 (1972)
Majalah, Jurnal, Buletin Universitas Indonesia Library
Miguel A R B Castanho, editor
It is impossible not to ask ourselves how to cope with the role and impact of scientific research in teaching and learning. The researching, teaching and learning triangle explores a growing trend among top universities across the world to focus attention on the quality of post-graduate education and the success...
New York: [, Springer], 2012
e20417679
eBooks Universitas Indonesia Library
Isti Rahniati, author
Keberhasilan pendidikan inklusif di Indonesia tidak hanya dipengaruhi oleh sikap melainkan juga oleh strategi pengajaran yang dilakukan oleh guru. Penelitian korelasional ini menggunakan alat ukur sikap MATIES (Multidimensional Attitude Toward Inclusive Education Scale) yang mengukur sikap berdasarkan komponennya yaitu kognitif, afektif, dan konatif serta alat ukur strategi pengajaran yaitu BCSQ...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2014
S56139
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Dian Kurniasih Wahyu Sari, author
Penelitian ini merupakan upaya untuk meningkatkan kemahiran berbicara siswa melalui metode diskusi kelompok berdasarkan tipe kepribadian dan kemahiran berbicara siswa. Penelitian dilakukan pada salah satu universitas negeri di Jawa Timur dengan melibatkan 35 siswa. Peneliti hanya berfokus pada siswa introver yang memiliki kemampuan berbicara rendah. Jenis penelitian yang digunakan adalah...
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 2018
T52087
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
Stephen Pratama, author
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan terjadinya kekerasan simbolis terhadap peserta didik miskin melalui pengajaran Bahasa Inggris. Oleh karena itu, penelitian ini mengambil kasus di sebuah Sekolah Menengah Pertama di Jakarta. Kerangka pemikiran Pierre Bourdieu menjadi dasar untuk melakukan analisis atas temuan penelitian. Untuk memperoleh data temuan, maka penelitian ini menggunakan...
Depok: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Indonesia, 2016
S-Pdf
UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library
Pelenkahu, Laura Saskia, author
Penyusunan Garis-garis Besar Program Pengajaran Kelompok Bermain
(GBPP-KB) Kristen Filadelfia untuk Anak Usia 3-4 Tahun ini dilakukan berawal dari keprihatinan penulis terhadap pendidikan anak usia dini, khususnya anak di bawah usia 4 tahun yang masih belum terjangkau oleh Depdiknas (Suara Pembaruan, 18 Oktober 2002). Padahal perkembangan mental dalam usia-usia awal berjalan...
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2004
T-Pdf
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
Tikky Suwantikno Sutjiaputra, author
Penelitian ini dilatar belakangi oleh terpuruknya kondisi pendidikan di
Indonesia, khususnya pendidikan kreativitas. Padahal lcreativitas merupakan
suatu hal yang sangat penting bagi kehidupan manusia saat ini dan masa
yang akan datang.
Melalui kajian teoritis diperoleh pemahaman bahwa guru dengan perannya
sebagai pemimpin mempunyai pengamh yang besar terhadap
perkembangan kreativitas siswa. Gaya kepemimpinan (Telling, Selling,
Participating Delegating) dan...
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2002
T-Pdf
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
Shillerida Novita, author
Pelayanan pendidikan selayaknya dapat dinikmati oleh seluruh masyarakat, termasuk individu dengan kebutuhan khusus. Bentuk pelayanan pendidikan yang efektif bagi individu berkebutuhan khusus di seluruh jenjang adalah pendidikan inklusif. Namun, pelayanan pendidikan inklusif di tingkat perguruan tinggi belum mendapatkan perhatian yang memadai dari pemerintah. Salah satu penyebabnya adalah minimnya informasi mengenai...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2014
S56193
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Maulida Aristawati, author
Analisis gangguan fonologi dan pengaruhnya terhadap penguraian kata pada anak Autism Spectrum Disorder (ASD; eg, Santoso, et al., 2017, Ningsih, 2015) masih jarang ditemukan dalam penelitian kebahasaan Indonesia. Tulisan ini bertujuan untuk membahas beberapa gangguan fonologis pada anak ASD dan keterampilan decoding mereka, terutama untuk kata-kata dengan konsonan bilabial. Tujuan...
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 2022
TA-pdf
UI - Tugas Akhir Universitas Indonesia Library
