Ditemukan 985 dokumen yang sesuai dengan query
Sinulingga, Laura T. V., author
Sehunk & Zimmerman (2003) mengemukakan bahwa siswa yang diasumsikan termasuk kategori ?seMregu1a1ed ? adalah siswa yang aktif dalam proses belajarnya, baik secara rnetakognitif, motivasi. maupun perilaku. Mereka menghasilkan gagasan, perasaan, dan tindakan untuk mencapai tuj uan bclajarnya. Secara metakognitif mereka bisa memiliki strategi tertemu yang efektif dalam memproscs informasi. Sedangkan...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2008
T-pdf
UI - Tesis (Open) Universitas Indonesia Library
Halgin, Richard P., author
Jakarta: Salemba Humanika, 2010
616.89 HAL p
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Watson, David L., author
London: Scott, Foresman, 1984
302 WAT s
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Martin Handoko, author
Yogyakarta: Kanisius, 1992
153.8 MAR m
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Westen, Drew, author
Milton, Qld.: John Wiley & Sons Australia, 2006
150.994 WES p
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Ali Qaimi, author
Bogor : Cahaya, 2004
155.4 ALI k
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Fajar Apriadi Darwita, author
Penelitian ini dilakukan untuk mendapatkan gambaran mengenai hubungan antara kohesivitas kelompok pada kelompok peserta mentoring agama Islam dengan tanggung jawab siswa sma. Pengukuran kohesivitas kelompok menggunakan alat ukur group environment scale (Carron, 1985) dan pengukuran tanggung jawab menggunakan alat ukur yang dikonstruksi dari teori Sukiat (1993). Partisipan berjumlah 110 siswa...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2012
S-Pdf
UI - Skripsi (Open) Universitas Indonesia Library
Jakarta : Grasindo , 1996
105 JUR II
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Reid, Jerry C, author
Jakarta: Anak Prestasi Pustaka, 2006
115.4 REI mt
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Lowe, E. J. (E. Jonathan), author
Chichester: Wiley-Blackwell, 2009
126 LOW m
Buku Teks Universitas Indonesia Library
