Ditemukan 20 dokumen yang sesuai dengan query
Cut Athika Rani, author
ABSTRAK
Peristiwa traumatik dapat membawa dampak yang positif, yaitu terjadinya posttraumatic growth. Peristiwa traumatik akan menghancurkan assumptive world yang dimiliki individu, sehingga individu akan membangun kembali asumsi dunia yang hancur untuk terjadinya posttraumatic growth. Selain itu, self-efficacy juga menjadi prediktor positif dalam kemampuan adaptasi individu dengan peristiwa traumatik yang dialami. Penelitian...
2017
S69295
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Muhamad Bagus Septian, author
Persepsi mengenai keparahan dan keadilan hukuman fisik yang diberikan dalam rangka penerapan disiplin oleh orang tua merupakan faktor yang mempengaruhi sikap terhadap penggunaan hukuman fisik. Mengingat bahwa pemberi hukuman adalah orang tua, maka persepsi terhadap hukuman fisik juga dipengaruhi oleh attachment anak dengan orang tua. Terhadap 222 partisipan dewasa muda...
Depok: Universitas Indonesia, 2018
S-Pdf
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Anita Tresiana, author
Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi pengurangan gejala Posttraumatic Stress Disorder PTSD , berupa intrusion, avoidance dan hyperarousal, perubahan kognisi dan mood, serta keluhan somatis dan perilaku agresif pasca trauma yang dialami seorang anak perempuan berusia 7 tahun akibat tindak kekerasan seksual berulang. Gejala PTSD dikurangi dengan Resource Development and Installation RDI...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2017
T47365
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Diella Gracia Martauli, author
[Post-traumatic Growth merupakan perubahan positif akibat pergumulan seseorang dalam menghadapi kehidupan setelah mengalami trauma. Perkembangan tersebut meliputi area personal strength, new possibilities, relating to others, appreciation of life, serta spiritual change yang merupakan persepsi individu mengenai diri dan dunianya dalam ranah-ranah tersebut. Optimisme merupakan trait yang mengarahkan individu untuk memandang...
Depok: Universitas Indonesia Fakultas Psikologi , 2015
S60725
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Belinda Agustya Pawidya Putri, author
Berbagai penelitian telah menunjukkan bahwa perceraian orangtua mempengaruhi rendahnya self-esteem anak meskipun ditemukan adanya kontroversi hasil temuan bahwa anak yang orangtuanya bercerai memiliki selfesteem yang tinggi dan tidak berbeda dengan anak yang orangtuanya tidak bercerai. Penelitian dengan desain ex post facto field study ini, bertujuan untuk mengukur perbedaan self-esteem anak...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2010
S3645
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Steven Siddharta Agung, author
Menjamurnya permainan video bertema kekerasan di kalangan anak-anak usia sekolah memunculkan kekhawatiran antara lain bahwa kegiatan tersebut akan menumbuhkan atau meningkatkan agresivitas para pemainnya. Peran bermain video games kekerasan terhadap gresivitas masih kontroversial. Suatu penelitian menemukan bahwa bermain video games kekerasan berpengaruh langsung terhadap peningkatan agresivitas, ada sejumlah penelitian yang...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2017
S68524
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Citra Amelda, author
Emosi moral (malu dan bersalah) berperan penting dalam mengarahkan tingkah laku agar sesuai dengan norma moral. Kepribadian terdiri dari seperangkat trait, yaitu kecenderungan tingkah laku, pola pikir, dan perasaan yang menetap, serta dapat membedakan individu dengan individu lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara lima trait kepribadian menurut Five-Factor...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2015
T44067
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
M Ramadhana Reksoprodjo, author
Post traumatic growth merupakan salah satu istilah untuk menggambarkan perubahan positif akibat hasil perjuangan dengan trauma yang menekankan pada potensi transformasi pengalaman seseorang setelah mengalami peristiwa traumatik (Meyerson, Grant, Carter, dan Kilmer. 2011). Tedeschi dan Calhoun (2004) menekankan pentingnya kejadian yang memiliki efek 'seismik' hingga menimbulkan krisis psikologis karena hancurnya...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2014
T41519
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Nadia Emanuella Gideon, author
[Kemampuan untuk mempertahankan perhatian merupakan masalah bagi anak dengan gangguan atensi dan hiperaktivitas. Latihan pemusatan perhatian dengan latihan fisik mampu meningkatkan rentang perhatian pada anak dengan gangguan atensi dan hiperaktivitas serta efeknya cenderung bertahan lama. Sedangkan intervensi dengan kegiatan membaca juga terbukti mampu meningkatkan rentang perhatian namun efeknya cenderung menghilang...
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2015
T44154
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Rizki Amelia Syafarina, author
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan mengukur efektivitas intervensi dengan pendekatan
proyek kelompok untuk meningkatkan perilaku kerjasama pada anak usia 5-6
tahun. Dilakukan pengukuran berulang pada kelompok intervensi ( 8 murid TK)
dan kelompok kontrol (8 murid TK). Pada kelompok intervensi (KI) diberikan
program pendekatan proyek kelompok untuk meningkatkan perilaku kerjasama,
sedangkan kelompok kontrol (KK) mengikuti kegiatan TK...
2016
T46555
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
