Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Pemberian gelar Honoris Causa kepada Raja Arab Saudi oleh Badan Rektorat Universitas Indonesia telah memicu berbagai pemberitaan negatif dan permasalahan internal yang memberikan dampak sangat besar terhadap citra dan reputasi Universitas Indonesia (UI). Penelitian ini bertujuan untuk melihat dan mengukur tingkat kepercayaan mahasiswa UI sebagai publik internal terhadap Badan Rektorat Universitas Indonesia sebagai sebuah organisasi. Hal ini menjadi penting dikarenakan tingkat kepercayaan publik internal mempengaruhi citra dan reputasi sebuah organisasi. Penelitian dilakukan dengan metode campuran kualitatif (wawancara mendalam) dan kuantitatif (survey kuesioner) dengan sampel 60 orang mahasiswa FISIP UI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tingkat kepercayaan yang rendah dari publik internal terhadap Badan Rektorat Universitas Indonesia.

---

Honorary degrees awarding to the King of Saudi Arabia by the Rectorate, University of Indonesia has created a buzz of negative publicity and internal issues that cause a huge impact on the image and reputation of University of Indonesia (UI). The purpose of the study is to review and measure the level of FISIP UI student trust as a internal public towards Board of Rectorate University of Indonesia as an organization. This is important because the trust level of internal public affects the image and reputation of an organization. The study was conducted with a mixture method of qualitative (in-depth interview) and quantitative (questionnaire survey) with a sample of 60 FISIP UI students. The results showed that there is a low level of internal public trust in Board of Rectorate University of Indonesia."

"At a very young age children living in Jakarta use both Colloquial Jakarta Indonesia and Bahasa Indonesia. The children’s first and most used language is Colloquial Jakarta Indonesia. In the formal school setting Bahasa Indonesia is frequently used and stimulated on a daily basis, and the learning process of Bahasa Indonesia is accelerated. The question addressed in this article is: how do these children choose from their repertoire of language varieties at this stage of language development? In our study 63 children (aged three to five), were interviewed in a formal and an informal situation in three playgroups and kindergartens. This study shows that even in the preschool setting, young children are already developing their sociolinguistic competence, knowing when to choose which language variety."

"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan koleksi buku di perpustakaan Universitas Indonesia. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa perpustakaan UI belum mempunyai kebijakan tertulis, namun telah mempunyai SOP pengembangan koleksi. Kendala yang ditemui dalam pengembangan koleksi adalah : dosen kurang berperan dalam proses seleksi; dalam proses pemesanan buku, jarak waktu dari pemesanan sampai penerimaan memakan waktu yang lama dan kadang-kadang tidak sesuai dengan daftar pemesanan; perpustakaan UI belum melakukan kegiatan stock opname lagi sejak tahun 2007 serta penyiangan koleksi buku. Hasil penelitian ini menyarankan perpustakaan harus terus berupaya agar pengembangan koleksi yang sudahberjalan dapat terus ditingkatkan. Disarankan p erpustakaan UI membuat kebijakan pengembangan koleksi yang tertulis serta, sebaiknya melakukan stock opname dan penyiangan secara rutin.

---

This study discusses the development of book collection in the University of Indonesia library. This research uses qualitative approach with case study method. The result of this research shows, that the library has not a written collection development policy yet, but it has already have collection development SOP. The problem faces by the library is due to lack of lectures involvement in book selection, book ordered receives too long and not accordingly to the list ofbook order. I t i s suggested that the library should improve its collection development to be even better, library should make a written collection development policy and should conduct inventory taking also weeding regularly."

"Bahan ajar merupakan salah satu unsur dalam proses pengajaran, dan untuk mendapatkan itu salah satu tempatnya adalah perpustakaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis ketersediaan bahan ajar wajib pada silabus komponen mata kuliah jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan di perpustakaan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim (UIN SUSKA) Riau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif untuk metode pengumpulan data. Teknik analisis data menggunakan metode deskriptif.Hasil penelitian ini memberikan gambaran tentang kondisi ketersediaan koleksi bahan ajar wajib jurusan PAI. Dengan demikian khususnya bagi perpustakaan dan umumnya bagi UIN SUSKA Riau sebagai lembaga induknya agar memberikan perhatian khusus terhadap ketersediaan koleksi bahan ajar wajib untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

---

Learning material is one of several elements that support teaching process, and a library is a place where it found. This research has some purposes in identifying and analyzing the availability of the main learning materials in syllabi of literature of PAI Department, Tarbiyah Faculty, State Islamic University Sultan Syarif Kasim Riau. This research uses quantitative and qualitative approaches for data gathering, and descriptive method for technique analysis.The result of this research gives description about the availability of the main literatures of PAI Department. Therefore the library especially and UIN SUSKA Riau generally have to give some attentions for the availability of the collection of main literature in improving learning quality."