Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"ABSTRAKAccuired Immune Deficiency Syndrome (AIDS) merupakan sekumpulan gejala yangtimbul akibat menurunnya sistem kekebalan tubuh manusia, yang disebabkan olehHuman Immunodeficiency Virus (HIV). Pasien HIV/AIDS memerlukan dukungan darisemua aspek termasuk intervensi spiritual. Tindakan yang dapat dilakukan adalahkonseling kepatuhan dan konseling spiritual untuk meningkat kepatuhan terapi ARV.Tujuan dari penelitian adalah menilai efektifitas pemberian konseling kepatuhan dengankonseling spiritual terhadap koping kepatuhan minum obat ARV pasien HIV/AIDS,dengan desain quasi-exsperiment, rancangan the unthreated control group design withpretest and posttest. Penelitian dilakukan di RSUP. DR. M. Djamil Padang selama 30hari dari tanggal 25 Oktober 2008 sampai dengan 24 November 2008 dengan 22 sampelyang diambil secara purposive sampling. Intervensi yang dilakukan yaitu konselingspiritual oleh ulama dan konseling kepatuhan oleh peneliti dilakukan 2 kali semingguselama 2 minggu. Analisis data menggunakan uji t. Hasil penelitian ini menunjukkanbahwa rata-rata skor kepatuhan kelompok intervensi konseling kepatuhan dan spiritualadalah 1,909 dengan standar deviasi 1,044, sedangkan kelompok intervensi konselingkepatuhan rata-rata skor kepatuhan 0,909 dengan standar deviasi 1,044 dengan nilaip=0,016. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat perbedaan yang bermaknarata-rata skor kepatuhan antara kelompok yang mendapatkan intervensi konselingkepatuhan dan konseling spiritual dengan kelompok yang mendapatkan intervensikonseling kepatuhan. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan kepada perawatbekerjasama dengan ulama untuk melakukan konseling spiritual kepada pasienHIV/AIDS untuk meningkatkan kepatuhan pasien. Kepada penelitian selanjutnya untukmengembangkan penelitian ini.

---

ABSTRACTAccuired Immune Deficiency Syndrome (AIDS) is a syndrome related deficiency ofbody immune, caused by HIV. HIV/AIDS patients need all aspects of supportsincluding spiritual intervention. Adherence counseling and spiritual counseling areinterventions to increase adherence of ARV therapy. The purpose of this study was toidentify the effectiveness of spiritual and adherence counseling with adherence of ARVtheraphy on HIV/AIDS patients, with quasi-experiment ; control group design withpretest and posttest design. These study was taken place VCT outpatiens department atRSUP DR. M. Djamil Padang from 25th October until 24th November 2008 (30 days),with 22 sample, was selected by purposive sampling. The intervention include : spiritualcounseling by leader of Islamic religion ( ulama) and adherent counseling by researchertwice a week for 2 weeks. t test applied in this study. The result showed mean ofadherence on adherence and spiritual counseling group is 1.909, standard deviation1.044. Mean of adherence on adherence counseling group is 0.909, standard deviation1.044 (p = 0.016). In conclution, there are significant different score between: a groupwho has adherence counseling and spiritual counseling, with others, who has adherencecounseling only. There for, it is important for the nurse to work together with the leaderof Islamic religion to be able providing the spiritual counseling on HIV/AIDS patients.Further research is needed to assess a depth the spiritual counseling in by using anotherresearch method."

"The Coronavirus disease-19 (COVID-19) pandemic caused millions of people to be unemployed which causes a reduction of income, leads to reducing the purchasing power, and pushes vulnerable households into poverty. In addition, the pandemic was made the school closure. The changing household economy coupled with the switching learning system into online, might affect the home food environment and parental feeding practices that will lead to influence children’s eating behaviors. However, qualitative study focused on child feeding practices and child’s eating behaviors for school-aged children during the COVID-19 pandemic are still limited. This qualitative study aims to explore how the parents perform feeding practices for their children aged 5-12 years old during the COVID-19 pandemic. This study conducted started from August 2020 until July 2021. A total of 18 informants consists of mothers and a grandmother who participated in the online in-depth interview and was chosen by purposive sampling. The key informants interview including fathers and teachers were performed as the data triangulation. All the recording files were transcribed verbatim. Thematic analysis using inductive and deductive approach were applied to analyze the transcripts. Data were organized and analyzed using NVivo Version 12. There were 4 topics emerged from this study in which each topic consists of several themes. The topics were: the impact of the pandemic (on the household economy and child education); the changing home food environment; children’s eating behaviors (dietary changed, the school meal program was discontinued, change food-related activities during the pandemic); and food parenting (feeding practices and feeding styles). During the pandemic, parents tended to apply fewer rules and gave more autonomy to the child regarding the amount of food to eat. The feeding practices that parents use may lead the children to have poor eating behaviors.

---

Pandemi Coronavirus disease-19 (COVID-19) menyebabkan jutaan orang menjadi pengangguran yang menyebabkan terjadinya penurunan pendapatan, penurunan daya beli, dan mendorong rumah tangga rentan untuk jatuh miskin. Selain itu, pandemi juga membuat sekolah ditutup. Perubahan ekonomi rumah tangga ditambah dengan beralihnya sistem pembelajaran sekolah tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh, dapat mempengaruhi lingkungan anak di rumah terkait dengan makanan serta mempengaruhi praktik pemberian makan oleh orang tua dimana hal ini dapat mempengaruhi perilaku makan pada anak-anak. Namun, studi kualitatif yang berfokus pada praktik pemberian makan pada anak dan perilaku makan pada anak usia sekolah selama pandemi masih terbatas. Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk menggali bagaimana orang tua melakukan praktik pemberian makan pada anaknya yang berusia 5-12 tahun di masa pandemi. Penelitian ini dimulai pada bulan Agustus 2020 hingga bulan Juli 2021. Sebanyak 18 informan yang terdiri dari ibu dan nenek telah berpartisipasi dalam wawacara mendalam dan dipilih secara purposive sampling. Wawancara terhadap informan kunci, yaitu ayah dan guru dilakukan sebagai triangulasi. Seluruh file rekaman ditranskripsi secara verbatim. Analisis tematik dengan pendekatan induktif dan deduktif digunakan untuk menganalisis hasil transkripsi. Software NVivo versi 12 digunakan untuk membantu analisis data dalam mebuat coding dan tema dari hasil transkripsi. Ada 4 topik yang muncul dalam studi ini dimana setiap topik terdiri dari beberapa tema. Topik yang muncul yaitu: dampak pandemi COVID-19 (dampak terhadap ekonomi rumah tangga dan dampak terhadap pendidikan anak); perubahan lingkungan makan pada anak-anak; perilaku makan pada anak-anak (perubahan pola makan, terhentinya program makan bersama di sekolah, perubahan aktifitas anak yang berkaitan dengan makan selama pandemi); serta pola asuh anak terkait dengan makan (praktik pemberian makan dan gaya pemberian makan). Selama pandemi COVID-19, orang tua cenderung menerapkan aturan yang lebih sedikit serta memberikan otonomi yang lebih banyak kepada anak mengenai jumlah makanan yang dimakan. Praktik pemberian makan ini mungkin dapat menyebabkan anak memiliki perilaku makan yang kurang baik."