Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Studi ini fokus pada pemberdayaan petani karena petani masih dihadapi pada berbagai masalah seperti kepemilikan lahan yang kecil, ketidakmampuan petani di dalam memperoleh nilai tambah di pasar, berkurangnya kesuburan tanah, dan isu perlunyasertifikasi mengenai mutu suatu produk pangan yang dianggap memberatkan petani skalakecil. Dengan demikian, pemberdayaan petani menjadi perhatian penting di dalam studikesejahteraan sosial sebagai upaya memberikan kekuatan bagi petani untukmeningkatkan kualitas hidupnya. Tujuan pertama penelitian ini menganalisis secaramendalam proses pemberdayaan di dalam model pertanian organik dan modelpenjaminan organik dengan sistem Participatory Guarantee System (PGS). Tujuan keduaadalah menganalisis keberdayaan yang diperoleh petani organik melalui model PGS.Penelitian dilakukan dengan mengambil kasus kelompok tani yang tergabung di dalamUnit Pamor Claket di Desa Claket Kecamatan pacet Kabupaten Mojokerto Provinsi JawaTimur. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif dengan teknik pengambilan datamelalui wawancara mendalam kepada petani, konsumen, pendamping pamor, dan aparatdesa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Proses pemberdayaan petani dilakukanmelalui pertanian organik dan mendirikan Unit Pamor. Di setiap proses pemberdayaandiperlukan stimulus dari luar untuk mendorong petani melakukan perubahan yang lebihbaik secara mandiri. Sementara itu, keberdayaan yang diperoleh petani dari model unitpamor pacet mencakup keberdayaan dari dimensi personal, relasional, dan kolektif. Disetiap dimensi pemberdayaan terdapat kekuatan dalam bentuk power to, power with, danpower over untuk meningkatkan keberdayaan petani organik.

---

This study focuses on empowering farmers because they are still facing various problems.

In terms of small land ownership, farmers' inability to obtain added value in the market,

reduced soil fertility, and the need for certification regarding the quality of a food product

is considered burdensome for small-scale farmers. Indeed, farmer empowerment is an

essential concern in social welfare studies to provide strength for farmers to improve

their quality of life. The first research objective is to examine the empowerment process

in organic farming and the Participatory Guarantee System (PGS) model. The second

objective is to analyse the empowerment obtained from organic farmers through the PGS

model. The study was conducted in the Unit Pamor Pacet in Claket Village, Mojokerto

Regency, East Java Province, using qualitative methods with data collection techniques

through in-depth interviews with farmers, consumers, pamor assistants, and village

officials. The results showed that the farmer empowerment process was carried out

through organic farming and setting up a Pamor Unit. Every empowerment process

requires an external stimulus to encourage farmers to make better changes

independently. Meanwhile, the empowerment obtained from the Pamor Pacet model unit

includes empowerment from the personal, relational, and collective dimensions. In every

dimension, there is some power in terms of "power to," "power with," and "power over,"

to increase farmer’s empowerment."

"Studi resiliensi komunitas menjadi kajian strategis dalam memperkuat sistem penanggulangan bencana di berbagai level khususnya di negara dengan sistem sosial yang beragam. Studi ini bertujuan untuk menganalisis dan membangun model penanganan bencana melalui pendekatan pembelajaran sosial. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan mengambil studi kasus pada komunitas di Bali dan Jakarta. Temuan kunci studi ini menunjukan bahwa kerentanan komunitas akibat Pandemi COVID-19 diakibatkan oleh kerentanan internal seperti kondisi kognitif dan kerentanan eksternal akibat sistem ekonomi dan kemampuan institusi negara menangani bencana. Model pembelajaran sosial dibangun dengan memperkuat aspek kognitif dan interaksional komunitas dalam penanganan bencana. Pembelajaran sosial dapat mendorong adanya aksi kolektif di dalam komunitas untuk menuju transformasi sosial yang berkelanjutan. Studi ini merekomendasikan bahwa model pembelajaran sosial perlu dimasukkan dalam aspek kelembagaan di dalam sistem penanggulangan bencana nasional dan dapat menjadi alternatif konsep upaya pengurangan risiko bencana yang digerakkan oleh faktor kultural khususnya pada negara dengan keberagaman sistem sosial.

---

Community resilience studies have become a strategic area of research for strengthening disaster management systems at various levels, particularly in countries with diverse social systems. This study aims to analyze and develop a disaster management model through social learning. The research adopts a qualitative methodology, using case studies in grassroots communities in Bali and Jakarta. The key findings of this study reveal that community vulnerability during the COVID-19 pandemic was caused by internal vulnerabilities, such as cognitive conditions, and external vulnerabilities, such as economic systems and the institutional capacity of the state to handle disasters. A social learning model focuses on strengthening communities' cognitive and interactional aspects of disaster management. Social learning can promote collective action within communities, paving the way for sustainable social transformation. This study recommends that the social learning model should be integrated into the institutional framework of the national disaster management system and can serve as an alternative concept for culturally driven disaster risk reduction efforts, particularly in countries with diverse social systems."