Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian

Ditemukan 11 dokumen yang sesuai dengan query
cover
Ranganathan, S.R.
Bangalore Sarada: Ranganathan Endowment for Library Science, 1992
025.21 RAN l
Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library
cover
Manchester: The British Council and the Publisher Association, 1992
R 025.21 SEL
Buku Referensi  Universitas Indonesia Library
cover
Damanik, Lucia
"Perpustakaan Fakultas Sastra Universitas Indonesia telah membentuk suatu Tim Pemilih Bahan Pustaka sejak tahun 1990 dengan dikeluarkannya Surat Keputusan Dekan Fakultas Sastra Universitas Indonesia No. 0553/PT02/H4.FS/Q/1990 tentang Tim Pemilih Bahan Pustaka FSUI. Tim Pemilih ini bertugas untuk memilih bahan pustaka yang cocok bagi pemakai jasa perpustakaan dalam lingkungan Fakultas Sastra UIPada skripsi ini, penulis mencoba untuk mengevaluasi kebijakan dan tata cara pemilihan buku sejak tahun 1990. Komponen yang dievaluasi antara lain mengenai kebijakan pemilihan yang ada di Perpustakaan FSUI, kriteria pemilihan yang ditetapkan oleh anggota Tim Pemilih Bahan Pustaka, alat bantu seleksi yang digunakan, prosedur pemilihan, alokasi dana untuk pembelian buku Berta penentu akhir dalam pemilihan.Hasil evaluasi menunjukkan bahwa tata cara pemilihan buku di Perpustakaan Fakultas Sastra cukup baik dengan penentu akhir apakah buku yang diusulkan jadi dipesan atau tidak adalah wewenang Kepala Perpustakaan. Satu kekurangan yang ada di Perpustakaan FSUI adalah belum memiliki kebijakan pengembangan yang tertulis. Namun secara umum kebijakan dan tata cara pemilihan buku di perpustakaan FSUI telah cukup baik.."
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 2002
S15373
UI - Skripsi Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Dicky Iskandar
"Skripsi ini membahas tentang Kebijakan Seleksi Alih Media Koleksi Bahan Pustaka Tercetak Menjadi Bentuk Digital di Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Tujuannya adalah untuk mengetahui kebijakan seleksi yang berlaku di Perpustakaan Nasional RI dalam mendigitalkan koleksi tercetaknya, serta kriteria kriteria apa saja yang harus dipenuhi dalam memilih koleksi bahan pustaka tercetak yang akan dialih media digital. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pandangan pustakawan Perpustakaan Nasional RI terhadap kebijakan seleksi alih media digital. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Sedangkan metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dan studi literatur. Hasil penelitian ini adalah diperlukannya penyusunan kebijakan seleksi dalam alih media digital pada bahan pustaka tercetak di Perpustakaan Nasional RI.

This thesis covers Selection Policy of Printed Library Materials Collection into Digital Form in Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. The purpose of the study was to find out the prevailing selection policy at the Perpustakaan Nasional Republik Indonesia in digitizing printed collection, and what criteria must be met in selecting collections of printed library materials which will be converted to digital media. In addition, this study aims to determine how librarians in Perpustakaan Nasional Republik Indonesia view the selection policy itself. This study uses qualitative approach. The study used descriptive method. Data were collected by interview, observation, and literature studies. The result of this study shows that drafting a selection policy of printed library materials into digital form is necessary for Perpustakaan Nasional RI."
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 2012
S1218
UI - Skripsi Open  Universitas Indonesia Library
cover
Tricia Angelina
"Penyeleksian buku bacaan merupakan tahap awal sebelum membaca namun bukanlah hal yang mudah untuk dilakukan. Anak-anak seringkali tidak memiliki kebutuhan informasi yang spesifik ketika ingin memilih buku bacaan. Pertimbangan-pertimbangan anak untuk memilih buku biasanya terjadi pada saat proses penyeleksian. Anak-anak biasanya memperhatikan elemen-elemen yang terdapat pada buku seperti judul, sampul buku, ilustrasi, tebal buku, juga isi cerita. Selain itu, penyeleksian anak-anak juga dipengaruhi oleh kondisi atau suasana pada saat penyeleksian.
Berdasarkan hasil penelitian terlihat bahwa pengalaman membaca anak-anak sangat berpengaruh dengan bagaimana mereka menyeleksi buku bacaannya. Anak-anak yang memiliki banyak pengalaman membaca melakukan penyeleksiannya dengan lebih mendalam seperti melihat ringkasan dibelakang buku atau membaca sedikit buku sebelum memilih. Selain itu, anak-anak yang memiliki banyak pengalaman membaca dapat melakukan penyeleksian secara mandiri. Akan tetapi, sangatlah baik jika pustakawan tidak lepas tangan terhadap penyeleksian yang dilakukan oleh anak-anak. Pustakawan sebaiknya juga berperan dalam membantu serta mengarahkan anak-anak dalam menyeleksi buku yang sesuai dengan minat mereka sehingga mereka dapat menjadi life-long readers.

Book selection is the first stage before someone reading but it is not an easy step to do. Children often have no specific strategy when they are going to select their book. They usually consider what they want to read while they are doing the selection. They usually consider some elements of book like title, cover, illustration, thickness, and also the story. Children are sometimes influenced by their surroundings selection situation.
Based on the research result, it appears that children’s reading experience influences their selection. Children with high experience are able to do their selection deeper by observing the review on the back or peeking inside the book. Besides, children with high experience in reading feel more confident at selection process, they are able to do their own selection by them self. But, it will be great if librarians keep an eye on their selection. Librarians must take part to help them and lead them to select the book according to their interest so they will be life-long readers."
2013
S45399
UI - Skripsi Membership  Universitas Indonesia Library
cover
London: American Library Association, 1987
025.21 SEL
Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library
cover
Puji Raharjo
"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterpakaian koleksi buku studi Islam berbahasa Arab pada Perpustakaan LAIN Raden Intan l..ampung. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis deskriptif. Data dikumpulkan dengan cars membuat checklist peminjaman koleksi berdasarkan slip tanggal kembali. Sampel diambil 15 % dari total koleksi buku studi Islam berbahasa Arab. Dari penelitian ini diketahui bahwa keterpakaian koleksi buku studi Islam berbahasa Arab di Perpustakaan LAIN Raden Intan Lampung rendah. rerata peminjaman perhari adalah 5,3 kali peminjaman, hanya 54 % dari koleksi perpustakaan yang pernah digunakan dalam lima tahun terakhir, dan dari buku yang pernah dipinjam tersebut, 58,19 % hanya dipinjam kurang dari 5 kali dalam lima tahun.

This study aims to determine the level of usage of the book collections of Islamic studies in Arabic at Library of IAIN Raden Intan Lampung. ""I his research uses quantitative descriptive analysis. Data collected through a check-list based on the books date due slips. Samples taken by 15% of the total books collections of Islamic studies in Arabic. This research indicates that the use of book collections of Islamic studies in Arabic at Library IAIN Raden Intan Lampung is low. The total average borrowing is about 5.3 books per day. Only 54% of the library collections have been used in the last five years. From books that have been borrowed, 58.19% only borrowed less than 5 times in five years."
2009
T26040
UI - Tesis Open  Universitas Indonesia Library
cover
Haines, Helen E.
New York: Columbia University Press, 1950
028 HAI l
Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library
cover
Reichman, Henry
"Censorship! The word itself sparks debate, especially when the context is the public school. Since the publication of the second edition of this landmark book in 1993, wired classrooms, legal challenges, and societal shifts have changed the landscape for the free exchange of ideas. Completely revised and updated, this new edition remains the most comprehensive guide for protecting the freedom to read in schools."
Chicago: [American Library association, American Library association], 2001
e20436303
eBooks  Universitas Indonesia Library
cover
London: American Library Association, 1985
025.21 SEL
Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library
<<   1 2   >>