Search Result  ::  Save as CSV :: Back

"Gedung sekolah NZEB adalah fasilitas fisik yang berfungsi sebagai pendukung kegiatan pendidikan serta sudah dirancang dengan konsumsi energi mendekati nol melalui efisiensi energi serta pemanfaatan energi terbarukan. Agar operasional dari gedung sekolah NZEB ini berjalan lancar, terdapat aspek yang krusial untuk dipertimbangkan yaitu pemeliharaan dan perawatan bangunan gedung NZEB. Aktivitas pemeliharaan dan perawatan dapat memastikan kinerja optimal berdasarkan indikator kemudahan, kenyamanan, kesehatan, dan keselamatan baik dari sisi bangunan maupun warga sekolah. Tentunya, untuk menunjang aktivitas pemeliharaan dan perawatan gedung NZEB diperlukan pengembangan Standar Operasional Prosedur yang menyesuaikan kebutuhan dan komponen yang ada pada gedung sekolah NZEB. Pada penelitian ini mengacu pada gedung sekolah NZEB yang ada di Jakarta. Dimana pemerintah Provinsi Jakarta sudah memiliki banyak sekolah NZEB, namun kurang dalam segi pemiliharaan dan perawatan. Oleh karena itu, penelitian ini melakukan pengembangan SOP Administratif secara lanjut  mengenai kegiatan pemeliharaan dan perawatan berbasis WBS. WBS membantu dalam membuat kerangka SOP yang sistematis, dengan mengelola aktivitas pemeliharaan dan perawatan sesuai dengan tahapan kerja utama, yaitu dimulai dari pemeriksaan, pemeliharaan, dan perawatan. SOP ini dikembangkan melalui penyusunan WBS, pembentukan struktur organisasi, penetapan tugas dan tanggung jawab masing-masing jabatan, menentukan proses bisnis, menetapkan aktivitas, menegidentifikasi input & output dan durasi serta membentuk alur komunikasi berdasarkan matriks RACI. Dari seluruh komponen tersebut, dapat dijadikan sebuah SOP yang bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas kinerja. Pada penelitian ini juga dilakukan model hubungan antara SOP dengan efisiensi dan efektivitas kinerja pemeliharaan dan perawatan sebagai alat ukur keberhasilan penelitian ini.

---

The NZEB school building is a physical facility designed to support educational activities while being optimized for nearly zero energy consumption through energy efficiency and the use of renewable energy sources. To ensure the smooth operation of the NZEB school building, a crucial aspect to consider is the maintenance and upkeep of the building. Maintenance and upkeep activities ensure optimal performance based on indicators such as ease of use, comfort, health, and safety, both for the building itself and for the school community. To support these activities, it is necessary to develop Standard Operating Procedures (SOPs) tailored to the needs and components of NZEB school buildings. This study focuses on NZEB school buildings in Jakarta, where the provincial government has established many NZEB schools but faces challenges in terms of maintenance and upkeep. Therefore, this research advances the development of administrative SOPs for maintenance and upkeep activities based on a Work breakdown structure (WBS). The WBS serves as a framework for creating systematic SOPs by organizing maintenance and upkeep activities into key stages: inspection, maintenance, and repair. These SOPs are developed through WBS preparation, organizational structure formation, task and responsibility assignment for each position, business process determination, activity definition, input and output identification, duration setting, and communication flow establishment using a RACI matrix. All these components contribute to the creation of SOPs aimed at improving efficiency and effectiveness in performance. Furthermore, this study models the relationship between SOPs and the efficiency and effectiveness of maintenance and upkeep performance as a metric for measuring the success of this research. "

"Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas kebijakan pemeliharaan dan perawatan bangunan gedung sekolah berdasarkan Peraturan Menteri PUPR Nomor 24 Tahun 2008 serta konsep Nearly Zero Energy Building (nZEB) untuk meningkatkan kinerja pemeliharaan. Kajian ini berfokus pada pengembangan kebijakan pemeliharaan dan perawatan gedung sekolah yang lebih berfokus konsep nZEB. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Metode pendekatan kualitatif dengan analisis arsip, survei, dan studi kasus. Studi kasus ini dilakukan di SMAN 96 Jakarta untuk menganalisis penerapan serta kebutuhan pemeliharaan dan perawatan gedung sekolah yang telah bersertifikasi green building. Metode pendekatan kuantitatif dengan analisis data yang diperoleh melalui survei responden. Data yang dikumpulkan kemudian diuji secara statistik melalui uji kecukupan data, uji normalitas, uji homogenitas, uji reliabilitas, uji validitas, uji reliabilitas, uji korelasi, dan analisis regresi untuk mengetahui model hubungan kebijakan pemeliharaan dan perawatan gedung sekolah nZEB dengan kinerja pemeliharaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan pemeliharaan dan perawatan gedung sekolah nZEB memiliki pengaruh yang kuat terhadap kinerja pemeliharaan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi usulan rekomendasi dalam perbaikan kebijakan pemeliharaan dan perawatan gedung sekolah berbasis nZEB di Indonesia.

---

This study aims to evaluate the effectiveness of school building maintenance and care policies based on the Regulation of the Minister of PUPR Number 24 of 2008 and the Nearly Zero Energy Building (nZEB) concept to improve maintenance performance. This study focuses on the development of school building maintenance and care policies that focus more on the nZEB concept. The research methods used are qualitative and quantitative approaches. Qualitative approach method with archive analysis, surveys, and case studies. This case study was conducted at SMAN 96 Jakarta to analyze the implementation and needs of school building maintenance and care that has been certified as a green building. Quantitative approach method with data analysis obtained through respondent surveys. The data collected were then tested statistically through data adequacy tests, normality tests, homogeneity tests, reliability tests, validity tests, reliability tests, correlation tests, and regression analysis to determine the relationship model of nZEB school building maintenance and care policies with maintenance performance. The results of the study indicate that the nZEB school building maintenance and care policy has a strong influence on maintenance performance. These findings are expected to be a recommendation proposal in improving nZEB-based school building maintenance and care policies in Indonesia."

"Upaya peningkatan kinerja pemeliharaan gedung sekolah Near Zero Energy Building (NZEB) memerlukan sistem informasi yang mampu mengintegrasikan berbagai elemen perencanaan dan pengelolaan sumber daya secara efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Sistem Informasi Perencanaan Sumber Daya Pekerjaan Pemeliharaan dan Perawatan Gedung Sekolah NZEB berbasis Work Breakdown Structure (WBS) dan Pedoman Pemeliharaan, yang terintegrasi dengan teknologi Building Information Modeling (BIM). Sistem ini dirancang untuk menyediakan perencanaan yang sistematis, pengalokasian sumber daya yang optimal, serta pemantauan kinerja pemeliharaan secara real-time. Penyusunan WBS dalam penelitian ini mengacu pada peraturan perundang-undangan yang berlaku, seperti Permen PUPR No. 24/PRT/M/2008 dan panduan teknis dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, serta diperkuat dengan kajian literatur dan penelitian terdahulu. Dengan mengadopsi pendekatan berbasis WBS, setiap aktivitas pemeliharaan dapat diuraikan secara rinci sehingga memudahkan dalam proses penjadwalan dan pengendalian. Integrasi dengan BIM memungkinkan visualisasi kondisi bangunan secara menyeluruh serta konektivitas data yang akurat dan terkini. Hasil pengembangan nantinya diharapkan dapat meningkatkan efektivitas perencanaan, efisiensi penggunaan sumber daya, serta ketepatan waktu dalam pelaksanaan pekerjaan pemeliharaan. Sistem ini berpotensi menjadi solusi strategis untuk mendukung pengelolaan aset gedung sekolah NZEB secara berkelanjutan dan berbasis teknologi.

---

Efforts to improve the maintenance performance of Near Zero Energy Building (NZEB) school buildings require an information system capable of efficiently integrating various elements of resource planning and management. This study aims to develop a Resource Planning Information System for the Maintenance and Repair of NZEB School Buildings based on a Work Breakdown Structure (WBS) and Maintenance Guidelines, integrated with Building Information Modeling (BIM) technology. The system is designed to provide systematic planning, optimal resource allocation, and real-time monitoring of maintenance performance. The WBS in this study was developed based on applicable regulations, such as the Ministry of Public Works and Housing Regulation No. 24/PRT/M/2008 and technical guidelines from the Ministry of Education and Culture, and is further supported by literature reviews and previous research. By adopting a WBS-based approach, each maintenance activity can be broken down in detail, facilitating scheduling and control processes. The integration with BIM enables comprehensive visualization of the building's condition as well as accurate and up-to-date data connectivity. The results of this development are expected to improve planning effectiveness, resource efficiency, and the timeliness of maintenance work implementation. This system has the potential to become a strategic solution to support sustainable, technology-based management of NZEB school building assets."