Ditemukan 13 dokumen yang sesuai dengan query
Liebert, Robert M., 1942-, author
New York: Pergamon Press, 1982
305.23 LIE c
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Aldila Septia Berdapaningtyas, author
Tujuan dari pembuatan tugas karya akhir ini adalah untuk merancang sebuah program televisi yang baik dan aman ditonton oleh anak-anak dari segi konten hingga pembuatannya.
1. Analisis Situasi
Anak-anak sebagai penonton televisi seharusnya bisa mendapatkan keuntungan dan manfaat dari menyaksikan acara televisi. Kondisi di Indonesia dengan sedikitnya tayangan anak yang merupakan...
Depok: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Indonesia, 2013
TA-Pdf
UI - Tugas Akhir Universitas Indonesia Library
Beverly Hills: Sage, 1976
791.450 2 CHI
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Furu, Takeo, author
Tokyo: Sophia University, 1971
384.55 FUR f
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Vera Mardhani, author
Perilaku menonton televisi dapat mempengaruhi perkembangan anak usia sekolah. Penelitian deskriptif korelatif ini dilakukan bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan perilaku menonton televisi dengan perkembangan anak usia sekolah menurut persepsi ibu dengan 81 responden. Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara perilaku menonton televisi dengan perkembangan anak usia sekolah menurut persepsi ibu (p...
Depok: Universitas Indonesia, 2014
S57617
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Andriana Devi, author
Televisi telah ada sejak abad 18 akan tetapi mulai berkembang pada abad 19 dimulai dari televisi hitam putih hingga berwama. Televisi Amerika memiliki acara televisi yang beragam ada yang bersifat positif dan negatif menurut Milton Chen seorang Direktur KOED Center for Education and Lifelong Learning (CELL). Acara televisi yang negatif...
Depok: Program Pascasarjana Universitas Indonesia, 2006
T18369
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Fitriani F. Syahrul, author
Adanya beberapa kecenderungan dampak negatif pada anak-anak setelah menonton TV (khususnya pada tayangan film cerita), misalnya tentang agresivitas anak, menyebabkan penulis tertarik untuk melihat lebih jauh proses kognitif apa yang terjadi pada anak ketika mereka menyaksikan suatu film cerita. Salah satu aspek kognitif yang terdapat di antara saat menonton TV...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 1997
S2454
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Schramm, Wilbur, author
Stanford, California: Standford University Press, 1961
305.23 SCH t
Buku Teks Universitas Indonesia Library
This research was held in 2006 for six months. It has been done because the audience was considering become the power to determine the Television program strength. As we know the audience has an important position in mediated communication, they are aqual with communicator or text. The research of television...
NIJUDKV
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
Silva Audya Perdana, author
ABSTRAK
Perkembangan bahasa anak dipengaruhi oleh banyak faktor. Sekitar 5-8 anak usia prasekolah di Indonesia mengalami keterlambatan bicara. Anak pada usia yang sangat muda butuh stimulasi yang cukup agar dapat berkembang dengan optimal. Oleh sebab itu, jika anak dibiarkan lama menonton TV, kesempatan untuk mendapatkan stimulasi yang baik menjadi terhambat. Kurangnya...
2017
S-Pdf
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
