Hasil Pencarian

Ditemukan 22 dokumen yang sesuai dengan query

Ria Fidianti, author

Consumer's profile kursus bahasa Inggris anak-anak pada lembaga kursus bahasa Inggris Center for English Learning (CEL) Cabang Ciledug

Center for English Learning (CEL) sebagai salah satu lembaga kursus bahasa Inggris yang terletak di daerah Cileduk merupakan suatu lembaga yang memiliki potensi pasar yang besar, terutama untuk kursus bahasa Inggris anak-anak. Hal ini bisa disebutkan dengan melihat kenyataan di lapangan bahwa mayoritas siswa dan siswi CEL adalah anak-anak usia...

Depok: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Indonesia, 2003

T10676

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Yansen, author

Pilihan lokasi lembaga kursus bahasa Inggris di Kecamatan Kebayoran Baru, Jakarta Selatan

Berkembangnya kebutuhan masyarakat terhadap kemampuan berbahasa Inggris mengakibatkan munculnya lembaga-lembaga kursus bahasa Inggris. Besarnya jumlah lembaga kursus bahasa Inggris di kecamatan Kebayoran Baru membuat konsumen semakin selektif dalam memilih lembaga kursus bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pilihan lokasi lembaga kursus bahasa Inggris di kecamatan Kebayoran Baru, Jakarta...

Depok: Universitas Indonesia, 2008

S34124

UI - Skripsi Open Universitas Indonesia Library

Imam Prabowo Karnohartomo, author

Analisis Faktor-Faktor Adopsi Massive Open Online Course (MOOC) Indonesia, Studi Kasus: IndonesiaX = Adoption Factors to Use Indonesian Massive Open Online Course (MOOC), Case Study: IndonesiaX

Massive Open Online Course (MOOC) merupakan kursus yang dapat digunakan semua orang (open), edukasi dilakukan 100% secara online (online), dan dapat diakses dengan skala peserta yang besar dengan biaya yang gratis (massive). Tujuan MOOC adalah untuk demokratisasi edukasi. Istilah MOOC belum lama dipopulerkan oleh EdX, Coursera, dan Udacity sejak tahun...

Depok: Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Indonesia, 2017

T-pdf

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Nur Hildayanti Utami, author

Analisis Model Bisnis Pada Penyedia Massive Open Online Course (MOOC): Studi Perbandingan Startup Global Dan Lokal = Analysis of Business Model in Massive Open Online Course (MOOC) Providers: Comparison of Global Startups and Local Startups

Disrupsi merupakan sebuah fenomena tak terhindarkan yang terjadi pada berbagai lini kehidupan, termasuk pada industri pendidikan. Salah satu perkembangan teknologi yang berpotensi mendisrupsi dunia pendidikan adalah massive open online course (MOOC). Berbeda dengan institusi pendidikan tinggi yang sulit diakses, mahal dan eksklusif. MOOC tersedia secara bebas dan dapat diakses gratis...

Depok: Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia, 2020

S-pdf

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Farah Alhaniy Efendi, author

Evaluasi dan Rekomendasi Perbaikan Desain Antarmuka Aplikasi Massive Open Online Course (MOOC) Paytren Academy Versi Mobile Berdasarkan Prinsip Desain Instruksional dan Desain Interaksi = Evaluation and Recommendation for Interface Design Improvement of Massive Open Online Course (MOOC) Paytren Academy Mobile Application Based on Instructional Design and Interaction Design Principles

Penelitian ini berfokus pada Paytren Academy sebagai salah satu platform penyedia MOOC. Rata-rata tingkat penyelesaian kuliah pada MOOC Indonesia yang masih relatif rendah menunjukkan diperlukannya evaluasi dari sisi desain instruksional, desain interaksi, dan usability. Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana pembelajaran pada aplikasi mobile Paytren Academy menerapkan prinsip desain instruksional dan desain...

Depok: Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia, 2020

S-pdf

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library