Ditemukan 1 dokumen yang sesuai dengan query
Sisilia Setiawati Halimi, author
Walaupun hasil penelitian menunjukkan bahwa manfaat koreksi kesalahan pada
tulisan siswa bertentangan satu dengan yang lain, pengajar bahasa tidak dapat
berhenti mengoreksi kesalahan-keslahan karena siswa sendiri menginginkan
pengajar mengoreksi kesalahan-kesalahan mereka (Walz 1982). Masalahnya
adalah harapan siswa kerap kali berbeda dengan keyakinan pengajar tentang
koreksi kesalahan (Diab 2006). Kajian ini ingin mengetahui keinginan para
mahasiswa dan...
University of Indonesia, Faculty of Humanities, 2008
pdf
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
