Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Penelitian ini menganalisis hubungan tingkat dukungan sosial terhadap tingkat self efficacy mencari kerja pada fresh graduate. Temuan studi sebelumnya Kanfer (2001) menyebutkan seseorang dengan tingkat efikasi diri dalam mencari kerja yang tinggi akan mengalami waktu pengangguran relatif singkat. Dukungan sosial menjadi bagian yang terpenting dalam pembentukan sikap efikasi diri fresh graduate dalam mendapatkan kerja, studi sebelumnya menjelaskan bahwa tingkat efikasi diri seseorang mencari pekerjaan membutuhkan dukungan sosial dari kerabat terdekat seperti keluarga dan teman, hal tersebut dikarenakan oleh dukungan sosial menjadikan individu lebih merasa nyaman, meningkatkan kepercayaan diri, dan merasa berkompeten atau bernilai dalam menghadapi kendala atau kesulitan dalam kegiatan pencaharian kerja pada fresh graduate. Studi ini berhipotesis bahwa dukungan sosial memiliki hubungan positif terhadap tingkat efikasi diri mencari kerja pada kalangan fresh graduate di Jabodetabek, hal tersebut sebab kemampuan mencari kerja tak lepas dari faktor eksternal seperti pemberian dukungan sosial yang mendorong pada sikap percaya diri, membangkitkan harga diri, dan membantu kebutuhan dalam pencaharian kerja, sehingga terbangunnya kepercayaan untuk peluang mendapatkan kerja. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner online untuk mengukur tingkat dukungan sosial terhadap tingkat efikasi diri mencari kerja fresh graduate. Hasil penelitian menjelaskan terdapat hubungan positif antara tingkat dukungan sosial dengan Tingkat Job Search Self Efficacy pada fresh graduate di Jabodetabek. Sumber dukungan sosial keluarga memiliki signifikansi paling besar karena keluarga merupakan agen sosial primer dan mengetahui rangkaian awal proses pencarian kerja para fresh graduate, dan keluarga dapat memberikan semua jenis dukungan yang diperlukan saat mencari kerja. Temuan lainnya adalah dukungan penghargaan memiliki signifikansi paling tinggi dikarenakan dukungan tersebut mendukung keyakinan untuk memperoleh pekerjaan sebab terdapat penilaian atas harga diri (self esteem) yang didapat dari validasi orang lain.

---

This study to analyze the relationship between the level of social support and job search self efficacy among fresh graduates. The findings of previous research Kanfer (2001), someone with a high level of self-efficacy in looking for work will experience a relatively short time being unemployed. Social support is the most important part in the formation of a fresh graduate's self-efficacy attitude in getting a job, previous research explains that a person's level of self-efficacy in seeking or getting a job requires social support from closest relatives such as family and friends, this is because social support makes individuals feel more comfortable, increases self-confidence, and feels competent or worthy in dealing with obstacles or difficulties in working life activities for them. This study argues that social support has an influence on the level of self-efficacy in looking for work among fresh graduates in Jabodetabek, this is due to the ability to find independence from external factors such as by offering social support that encourages self-confidence, raises self-esteem, and help their needs in work activities so that they have more chances to build trust to get a job. This study uses a quantitative method with online survey to measure the level of social support and the job search self efficacy. The results of the study explain that there is a positive relationship between the level of social support and the level of Job Search Self Efficacy in fresh graduates in Jabodetabek. In addition, sources of family social support and appreciation support have the highest significance, this is because the family is the primary social agent and knows the initial sequence of the job search process for fresh graduates, plus the family can provide all kinds of support needed when looking for job. Another finding from this study is that reward support has the highest significance from other types of social support (emotional, instrumental, and information) this is because it supports the belief to get a job because of self-esteem (self- esteem) obtained from validation from others."

"Transisi ke dunia karier menjadi hambatan baru bagi mahasiswa di tengah ketatnya persaingan dan perubahan tuntutan kerja. Kemampuan menyesuaikan diri pada lingkungan kerja, yang disebut dengan adaptabilitas karier, dapat mengurangi permasalahan tersebut. Penelitian sebelumnya telah mendalami berbagai kegiatan eksplorasi diri sebagai upaya pengembangan adaptabilitas karier. Akan tetapi, penelitian mengenai pengaruh kegiatan ekstrakurikuler menunjukkan hasil yang kurang konsisten. Penelitian ini bertujuan untuk mendalami lebih lanjut pengaruh keterlibatan ekstrakurikuler terhadap adaptabilitas karier, dengan general self-efficacy (GSE) sebagai mediator. Dengan metode penelitian cross sectional, peneliti berhasil mengumpulkan data dari 350 mahasiswa yang akan mengalami transisi ke dunia kerja. Hasil analisis menunjukkan bahwa GSE memediasi parsial hubungan antara keterlibatan eksrakurikuler dengan adaptabilitas karier. Maka dapat disimpulkan bahwa keterlibatan ekstrakurikuler dapat memengaruhi adaptabilitas karier secara tidak langsung melalui GSE, namun keterlibatan ekstrakurikuler juga dapat memengaruhi adaptabilitas karier secara langsung.

---

Transition to the career world could be a new obstacle for students in the midst of intense work competition and ever-changing work demands. The ability to adapt to the work environment, which is called career adaptability, can help reduce these problems. Previous researches have investigated various self-exploration activities as an effort to develop career adaptability. However, researches on the effect of extracurricular activities show inconsistent results. This study aims to further explore the effect of extracurricular engagement on career adaptability, with general self- efficacy (GSE) as a mediator. With the cross-sectional research method, this research managed to collect data from 350 college students who will experience the transition to the world of work. The results of the analysis showed that GSE partially mediated the relationship between extracurricular engagement and career adaptability. The conclusion is that extracurricular engagement can affect career adaptability indirectly through GSE, but extracurricular engagement can also directly affect career adaptability."